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3.數(shù)據1,2,2,3,4的平均數(shù)是2.4;中位數(shù)是2.

分析 根據中位數(shù)和平均數(shù)的概念求解.

解答 解:平均數(shù)為:$\frac{1+2+2+3+4}{5}$=2.4,
中位數(shù)為:2.
故答案為:2.4,2.

點評 本題考查了中位數(shù)和平均數(shù)的知識,將一組數(shù)據按照從小到大(或從大到。┑捻樞蚺帕,如果數(shù)據的個數(shù)是奇數(shù),則處于中間位置的數(shù)就是這組數(shù)據的中位數(shù);如果這組數(shù)據的個數(shù)是偶數(shù),則中間兩個數(shù)據的平均數(shù)就是這組數(shù)據的中位數(shù);平均數(shù)是指在一組數(shù)據中所有數(shù)據之和再除以數(shù)據的個數(shù).

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

12.如圖①,點O為直線AB上一點,過O點作射線OC,使∠BOC=120°,將一直角三角板的直角頂點放在點O處,一邊OM在射線OB上,另一邊ON在直線AB的下方
(1)將圖①中的三角板繞點O按逆時針方向旋轉至圖②,使一邊OM在∠BOC的內部,且恰好平分∠BOC.問:直線ON是否平分∠AOC?請說明理由.
(2)將圖①中的三角板繞點O按每秒6°的速度逆時針方向旋轉一周,在旋轉的過程中,直線ON恰好平分∠AOC,求旋轉時間t的值.
(3)將圖①中的三角板繞點O按順時針方向旋轉至圖③的位置,使ON在∠AOC的內部,請?zhí)骄浚骸螦OM與∠NOC之間的數(shù)量關系,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

14.如圖1,已知拋物線F1:y=x2-2x+2與y軸交于點A,頂點為B,拋物線F2:y=x2+ax+b的頂點為D在線段AB的延長線上(不包括B點),兩拋物線相交于點C.
(1)①若a=-4,求b的值;
②請用含a的式子表達b為b=$\frac{{a}^{2}+2a+8}{4}$;
(2)如圖1,若∠ACD=90°,求a的值;
(3)如圖2,若拋物線F2與直線AB另一個交點為E,連接CE,若△CDE的面積不小于3,求a的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

11.問題情境:如圖1,在?ABCD中,E、F、G、H分別為AB、BC、CD、DA邊上的動點,連接EG、HF,相較于點O,切∠HOE=∠ADC,若AB=a,AD=b,試探究:EG與FH的數(shù)量關系,小聰建議分以下三步進行,請你解答:
(1)特殊情況,探索結論
當?ABCD是邊長為a的正方形(如圖2),請寫出EG盒FH的數(shù)量關系(不必證明);
(2)嘗試變題,再探思路
當?ABCD是邊長為a的菱形時(如圖3)EG與FH又有怎樣的數(shù)量關系呢?
小聰展示出如下正確的解法(不完整)
如圖3,分別過點G、H、作GM⊥AB于點M,HN⊥⊥BC于點N,則∠GME=∠HNF=90°
∵AB×GM=BC×HN,AB=BC
∴GM=HN

請補全小聰?shù)慕獯疬^程
(3)特例啟發(fā),解答題目
猜想:圖1中EG與FH的數(shù)量關系是$\frac{EG}{FH}=\frac{a}$,并說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

18.某市為了改善市區(qū)交通狀況,計劃在康富路的北端修建通往資江北岸的新大橋,如圖,新大橋的兩端位于A、B兩點,小張為了測量A、B之間的河寬,在垂直于新大橋AB的直線型道路l上測得如下數(shù)據:∠BDA=76.1°,∠BCA=68.2°,CD=82米.
求:AB的長(精確到0.1米,參考數(shù)據:sin76.1°≈0.97,cos76.1°≈0.24,tan76.1°≈4.0;sin68.2°≈0.93,cos68.2°≈0.37,tan68.2°≈2.5).

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

8.下列選項中,說法錯誤的是:1是-1的( 。
A.相反數(shù)B.絕對值C.倒數(shù)D.平方

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

15.已知拋物線y=ax2+bx+c與雙曲線y=$\frac{{k}^{2}}{x}$有三個交點A(-4,m)、B(-2,n)、C(3,p).則不等式ax3+bx2+cx-k2>0的解集為0<x<3或-4<x<-2.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

12.對于數(shù)據2,2,3,2,5,2,10,2,5,2,3,下列說法正確的有( 。
①眾數(shù)是2;②眾數(shù)與中位數(shù)的數(shù)值不相等;③中位數(shù)與平均數(shù)的數(shù)值相等;④平均數(shù)與眾數(shù)的數(shù)值相等.
A.1個B.2個C.3個D.4個

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

13.要使代數(shù)式$\frac{\sqrt{2x-1}}{2x}$有意義,則x的取值范圍是x$≥\frac{1}{2}$.

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