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16.某學(xué)校為了了解一年級(jí)596名男生身高狀況,利用隨機(jī)抽樣的方法隨機(jī)抽取了20名男生進(jìn)行測(cè)量,其中測(cè)得身高(身高單位:厘米)數(shù)據(jù)如下:
170  168  177  167  167  175  175  168  167  162
163  183  170  178  170  166  174  162  172  171
(1)求男生樣本身高的最大值、最小值和全距;
(2)利用組距為5,對(duì)數(shù)據(jù)按區(qū)間[161,166)、[166,171)、[171,176)、[176,181)、[181,186]進(jìn)行分組求出男生身高的頻率分布表,并畫出頻率分布直方圖;
(3)估計(jì)該校一年級(jí)596名男學(xué)生身高落在區(qū)間[171,176)之間的人數(shù).

分析 (1)通過觀察數(shù)據(jù)可知樣本身高的最大值、最小值,進(jìn)而根據(jù)最大值和最小值求得全距;
(2)利用組距為5,作出樣本頻率分布表;然后根據(jù)分布表,以橫軸表示高度,縱軸表示$\frac{頻數(shù)}{組距}$,作出頻率分布直方圖;
(3)利用區(qū)間[171,176)的頻率和596相乘,即可求得該校一年級(jí)596名男學(xué)生身高落在區(qū)間[171,176)之間的人數(shù).

解答 解:(1)男生樣本身高的最大值為183,最小值為162,
則全距為183-162=21;
(2)利用組距為5,作出樣本頻率分布表:

組別頻數(shù)頻率
[161,166)30.15
[166,171)90.45
[171,176)50.25
[176,181)20.10
[181,186]10.05
頻率分布直方圖為;

(3)估計(jì)該校一年級(jí)596名男學(xué)生身高落在區(qū)間[171,176)之間的人數(shù):596×0.25=149.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了樣本頻率分布表和頻率分布直方圖的作法,解題的關(guān)鍵是理解頻率分布直方圖的小正方形的面積是這組數(shù)據(jù)的頻率,本題是一個(gè)基礎(chǔ)題.

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(1)t為何值時(shí),P、Q兩點(diǎn)之間的距離為10cm?
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(2)怎樣移動(dòng)A、B、C中的兩個(gè)點(diǎn),才能使三個(gè)點(diǎn)表示相同的數(shù)?請(qǐng)寫出兩種移動(dòng)的方法.

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