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10.我市某中學九年級(1)班開展“陽光體育運動”,決定自籌資金為班級購買體育器材,全班50名同學籌款情況如下表:
籌款金額(元)51015202530
人數(shù)371111135
則該班同學籌款金額的眾數(shù)和中位數(shù)分別是( 。
A.11,20B.25,11C.20,25D.25,20

分析 中位數(shù)是一組數(shù)據(jù)從小到大(或從大到。┲匦屡帕泻,最中間的那個數(shù)(或最中間兩個數(shù)的平均數(shù));眾數(shù)是一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù).

解答 解:在這一組數(shù)據(jù)中25元是出現(xiàn)次數(shù)最多的,故眾數(shù)是25元;
將這組數(shù)據(jù)已從小到大的順序排列,處于中間位置的兩個數(shù)是20、20,那么由中位數(shù)的定義可知,這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是20;
故選:D.

點評 本題考查眾數(shù)與中位數(shù)的意義.將一組數(shù)據(jù)從小到大(或從大到。┲匦屡帕泻,最中間的那個數(shù)(或最中間兩個數(shù)的平均數(shù))叫做這組數(shù)據(jù)的中位數(shù);如果中位數(shù)的概念掌握得不好,不把數(shù)據(jù)按要求重新排列,就會出錯.

練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

20.中共中央、國務院近日印發(fā)的《國家創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略綱要》強調,要增強企業(yè)創(chuàng)新能力,發(fā)展壯大創(chuàng)新型企業(yè)家群體,推動創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),激發(fā)全社會創(chuàng)造活力.據(jù)悉,2015年全社會研發(fā)資金達14 000多億元.將14 000用科學記數(shù)法表示應為(  )
A.0.14×105B.1.4×104C.1.4×105D.0.14×106

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

1.如圖,AC是?ABCD的對角線,∠BAC=∠DAC.
(1)求證:AB=BC;
(2)若AB=2,AC=2$\sqrt{3}$,求?ABCD的面積.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

18.如圖,△ABC是等腰直角三角形,∠A=90°,BC=4,點P是△ABC邊上一動點,沿B→A→C的路徑移動,過點P作PD⊥BC于點D,設BD=x,△BDP的面積為y,則下列能大致反映y與x函數(shù)關系的圖象是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

5.圖①是小明在健身器材上進行仰臥起坐鍛煉時的情景,圖②是小明鍛煉時上半身由ON位置運動到與地面垂直的OM位置時的示意圖.已知AC=0.66米,BD=0.26米,α=20°.(參考數(shù)據(jù):sin20°≈0.342,cos20°≈0.940,tan20°≈0.364)
(1)求AB的長(精確到0.01米);
(2)若測得ON=0.8米,試計算小明頭頂由N點運動到M點的路徑$\widehat{MN}$的長度.(結果保留π)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

15.一個不透明的袋子中裝有若干個只有顏色不同的小球,隨機摸出一個白色小球的概率是$\frac{1}{2}$;如果再往袋子中放入9個同樣的紅色小球,隨釩摸出一個白色小球的概率變?yōu)?\frac{1}{5}$,則原來袋子中有白色小球3個.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

2.先化簡,再求($\frac{x}{x-2}$+$\frac{2x-4}{x^2-4x+4}$)×$\frac{1}{x+2}$的值,其中x=3.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

8.下列各數(shù)中,3.14159,-$\root{3}{8}$,0.131131113,…,-π,$\sqrt{25}$,-$\frac{1}{7}$,有理數(shù)的個數(shù)有(  )
A.1個B.2個C.3個D.4個

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

9.如圖,在矩形ABCD中,AD=4,M是AD的中點,點E是線段AB上一動點,連結EM并延長交線段CD的延長線于點F
(1)如圖1,求證:AE=DF;
(2)如圖2,若AB=2,過點M作MG⊥EF交線段BC于點G,求證△GEF是等腰直角三角形;
(3)如圖3,若AB=2$\sqrt{3}$,過點M作MG⊥EF交線段BC的延長線于點G.求線段AE長度的取值范圍.

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