分析 (1)①由過點(diǎn)P(m,0)(m>0)作x軸的垂線,分別交拋物線y=x2-3x和y=x2-4x于點(diǎn)N,M,可表示出點(diǎn)M與N的坐標(biāo),繼而求得線段MN的長度.
②首先求得OP=m,PM=|m2-4m|,PN=|m2-3m|,MN=m,然后分別從當(dāng)0<m<3時與當(dāng)m≥3時去分析求解即可求得答案;
(2)首先求得K(2,-4),Q($\frac{3}{2}$,$-\frac{9}{4}$),即可求得直線直線KQ的函數(shù)關(guān)系為$y=-\frac{7}{2}x+3$,則T($\frac{6}{7}$,0),再(假設(shè))△TMN與△OKP全等,分別從①情形一:OP,MN是對應(yīng)邊;②情形二:OK與MN是對應(yīng)邊,③情形三:KP與MN是對應(yīng)邊,去分析求解即可求得答案.
解答 解:(1)①∵過點(diǎn)P(m,0)(m>0)作x軸的垂線,分別交拋物線y=x2-3x和y=x2-4x于點(diǎn)N,M,
∴點(diǎn)M(m,m2-4m),點(diǎn)N(m,m2-3m),
∴MN=(m2-3m)-(m2-4m)=m;
②根據(jù)題意得:OP=m,PM=|m2-4m|,PN=|m2-3m|,MN=m,
當(dāng)0<m<3時,若PM=m,則4m-m2=m,得m=3,m=0(舍去);
若PN=m,則 3m-m2=m,得m=2,m=0(舍去);
當(dāng)m≥3時,若PM=m,則m2-4m=m,得m=5,m=0(舍去);
若 PN=m 則m2-3m=m,得m=4,m=0(舍去)
綜上,m=2,3,4,5;![]()
(2)由題意知:K(2,-4),Q($\frac{3}{2}$,$-\frac{9}{4}$),
∴直線KQ的函數(shù)關(guān)系為$y=-\frac{7}{2}x+3$,則T($\frac{6}{7}$,0),
如果(假設(shè))△TMN與△OKP全等,
∵M(jìn)N=m,OP=m,故OP=MN,
①情形一:OP,MN是對應(yīng)邊,作KH⊥x軸,垂足為H點(diǎn),
則TP=KH,由TP=m-$\frac{6}{7}$,KH=4,
得$m=4\frac{6}{7}$,不在3<m<4的范圍內(nèi),故舍去.
②情形二:OK與MN是對應(yīng)邊,
∵OK=$2\sqrt{5}$,
∴MN=m=OK=$2\sqrt{5}$,不在3<m<4的范圍內(nèi),故舍去.
③情形三:KP與MN是對應(yīng)邊,
由$\sqrt{{{(m-2)}^2}+{4^2}}$=m,解得 m=5,
不在3<m<4的范圍內(nèi),故舍去.
∴假設(shè)不成立,△TMN與△OKP不全等.
點(diǎn)評 此題屬于二次函數(shù)的綜合題,考查了二次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)、等邊三角形的性質(zhì)、全等三角形的判定與性質(zhì)以及待定系數(shù)法求解析式.注意掌握分類討論思想的應(yīng)用,注意反證法的應(yīng)用.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | m>1 | B. | m<1 | C. | m≥1 | D. | m=0 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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| A. | 3個 | B. | 4個 | C. | 5個 | D. | 6個 |
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