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8.為了推動(dòng)陽光體育運(yùn)動(dòng)的廣泛開展,實(shí)驗(yàn)中學(xué)準(zhǔn)備購買一批運(yùn)動(dòng)鞋供學(xué)生借用,現(xiàn)從各年級(jí)隨機(jī)抽取了部分學(xué)生的鞋號(hào),繪制了如下的統(tǒng)計(jì)圖①和圖②,請(qǐng)根據(jù)相關(guān)信息,解答下列問題:

(1)本次接受隨機(jī)抽樣調(diào)查的學(xué)生人數(shù)為40人,圖①中的m的值為15;
(2)本次調(diào)查獲取的樣本數(shù)據(jù)的眾數(shù)是35,中位數(shù)是36;
(3)根據(jù)樣本數(shù)據(jù),若學(xué)校計(jì)劃購買300雙運(yùn)動(dòng)鞋,建議購買35號(hào)運(yùn)動(dòng)鞋多少雙?

分析 (1)根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖求出總?cè)藬?shù)即可;由扇形統(tǒng)計(jì)圖以及單位1,求出m的值即可;
(2)找出出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)即為眾數(shù),將數(shù)據(jù)按照從小到大順序排列,求出最中間的兩個(gè)數(shù)的平均數(shù)即為中位數(shù);
(3)用學(xué)校計(jì)劃購買的總鞋數(shù)乘以35號(hào)運(yùn)動(dòng)鞋所占的百分比即可.

解答 解:(Ⅰ)本次接受隨機(jī)抽樣調(diào)查的學(xué)生人數(shù)為6+12+10+8+4=40,圖①中m的值為100-30-25-20-10=15;
故答案為:40;15;

(2)∵在這組樣本數(shù)據(jù)中,35出現(xiàn)了12次,出現(xiàn)次數(shù)最多,
∴這組樣本數(shù)據(jù)的眾數(shù)為35;
∵將這組樣本數(shù)據(jù)從小到大得順序排列,其中處于中間的兩個(gè)數(shù)都為36,
∴中位數(shù)為$\frac{36+36}{2}$=36;

(3)∵在40名學(xué)生中,鞋號(hào)為35的學(xué)生人數(shù)比例為30%,
∴由樣本數(shù)據(jù),估計(jì)學(xué)校各年級(jí)中學(xué)生鞋號(hào)為35的人數(shù)比例約為30%,
則計(jì)劃購買300雙運(yùn)動(dòng)鞋,有300×30%=90雙為35號(hào).

點(diǎn)評(píng) 此題考查了條形統(tǒng)計(jì)圖,扇形統(tǒng)計(jì)圖,以及用樣本估計(jì)總體,讀懂統(tǒng)計(jì)圖,從不同的統(tǒng)計(jì)圖中得到必要的信息是解決問題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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19.如圖,∠ABD=∠ACD=90°,∠CBD=∠BCD,則AD平分∠BAC,請(qǐng)說明理由.

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16.下列計(jì)算:(1)an•an=2an;(2)a6+a6=a12;(3)c•c5=c6;(4)3b3•4b4=12b12;(5)(3xy32=6x2y6中正確的個(gè)數(shù)為( 。
A.0B.1C.2D.3

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17.如圖,在數(shù)軸上有A,B兩點(diǎn),所表示的數(shù)分別為a,a+4,A點(diǎn)以每秒32個(gè)單位長度的速度向正方向運(yùn)動(dòng),同時(shí)B點(diǎn)以每秒1個(gè)單位的速度也向正方向運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒.
(1)運(yùn)動(dòng)前線段AB的長為4,t秒后,A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的距離可表示為32t,B點(diǎn)運(yùn)動(dòng)距離可表示為t;
(2)當(dāng)t為何值時(shí),A、B兩點(diǎn)重合,并求出此時(shí)A點(diǎn)所表示的數(shù)(用含a與t的式子表示);
(3)在上述運(yùn)動(dòng)的過程中,若P為線段AB的中點(diǎn),O為數(shù)軸的原點(diǎn),當(dāng)a=-8時(shí),是否存在這樣的t值,使得線段PO=5?若存在,求出符合條件的t值;若不存在,請(qǐng)說明理由.

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18.用“加減法”將方程組$\left\{\begin{array}{l}{3x-2y=5}\\{3x+5y=-3}\end{array}\right.$中的x消去后得到的方程是( 。
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