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7．如圖，是某幾何體的三視圖及相關數(shù)據(jù)，則該幾何體的側面積是（　　）
A．40πB．48πC．60πD．80π

分析 幾何體是圓錐，根據(jù)三視圖判斷圓錐的母線長與底面半徑，把數(shù)據(jù)代入圓錐的側面積公式計算．

解答 解：由三視圖知：幾何體是圓錐，
∵底面直徑為12，高為8，圓錐的母線長為10，
∴圓錐的側面積S=π×6×10=60π． 
故選C．

點評 本題考查了由三視圖求幾何體的側面積，根據(jù)三視圖判斷幾何體的形狀是關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：填空題

17．某大型網(wǎng)店為了對網(wǎng)上促銷員建立銷售業(yè)績管理制度，隨機抽取了部分促銷員，統(tǒng)計了他們的月平均銷售業(yè)績（單位：萬元），制作了如圖的扇形統(tǒng)計圖．如果要使半數(shù)左右的促銷員都能達到業(yè)績目標，則每個促銷員最合適的月銷售額目標應該定為16萬左右．（結果取整數(shù)）

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

18．假山具有多方面的造景功能，與建筑、植物等組合成富于變化的景致．某公園有一座假山，小亮、小慧等同學想用一些測量工具和所學的幾何知識測量這座假山的高度來檢驗自己掌握知識和運用知識的能力，如圖，在陽光下，小亮站在水平地面的D處，此時小亮身高的影子頂端與假山的影子頂端E重合，這時小亮身高CD的影長DE=2米，一段時間后，小亮從D點沿BD的方向走了3.6米到達G處，此時小亮身高的影子頂端與假山的影子頂端H重合，這時小亮身高的影長GH=2.4米，已知小亮的身高CD=FG=1.5米，點G、E、D均在直線BH上，AB⊥BH，CD⊥BH，GF⊥BH，請你根據(jù)題中提供的相關信息，求出假山的高度AB．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

15．如圖，AB為⊙O直徑，C是⊙O上一點，CO⊥AB于點O，弦CD與AB交于點F，過點D作∠CDE=∠DFE，DE交AB的延長線于點E，過點A作⊙O的切線交ED的延長線于點G．
（1）求證：GE是⊙O的切線；
（2）若tanC=$\frac{1}{3}$，BE=4，求AG的長．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：選擇題

2．目前，世界上能制造出的最小晶體管的長度只有0.000 000 04m，將0.000 000 04用科學記數(shù)法表示為（　�。�
A．4×108B．4×10-8C．0.4×108D．-4×108

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：選擇題

12．如圖，平面直角坐標系中，等腰Rt△OAB沿x軸負方向向左平移后得到△O1A1B1，使點B的對應點B1落在雙曲線y=$\frac{8}{x}$（x＜0）上，若點B（0，-4），則線段AB掃過的面積是（平方單位）（　�。�
A．2B．2$\sqrt{2}$C．4D．4$\sqrt{2}$

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：選擇題

19．某景點的參觀人數(shù)逐年增加，據(jù)統(tǒng)計，2014年為10.8萬人次，2016年為16.8萬人次．設參觀人次的平均年增長率為x，則（　�。�
A．10.8（1+x）=16.8B．16.8（1-x）=10.8
C．10.8（1+x）2=16.8D．10.8[（1+x）+（1+x）2]=16.8

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：填空題

16．把多項式x2-3x因式分解，正確的結果是x（x-3）．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

17．某數(shù)學學習網(wǎng)站為吸引更多人注冊加入，舉行了一個為期5天的推廣活動，在活動期間，加入該網(wǎng)站的人數(shù)變化情況如下表所示：
 時間 第1天 第2天 第3天 第4天 第5天
 新加入人數(shù)（人） 153 550653  b 725
 累計總人數(shù)（人） 3353 3903 a 5156 5881
（1）表格中a=4556，b=600；
（2）請把下面的條形統(tǒng)計圖補充完整；
（3）根據(jù)以上信息，下列說法正確的是①（只要填寫正確說法前的序號）．
①在活動之前，該網(wǎng)站已有3200人加入；
②在活動期間，每天新加入人數(shù)逐天遞增；
③在活動期間，該網(wǎng)站新加入的總人數(shù)為2528人．

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