分析 (1)直接提取公因式(5-x),進(jìn)而得出答案;
(2)首先去括號,進(jìn)而合并同類項,再分解因式得出即可;
(3)直接提取公因式(x-4),進(jìn)而解方程得出答案;
(4)直接利用平方差公式分解因式得出答案.
解答 解:(1)2(5-x)=3x(5-x)
(5-x)(2-3x)=0,
解得:x1=5,x2=$\frac{2}{3}$;
(2)(2x-1)2=x(3x+2)-7
去括號得:4x2-4x+1=3x2+2x-7
整理得:x2-6x+8=0,
(x-2)(x-4)=0,
解得:x1=2,x2=4;
(3)x(x-4)=2x-8
x(x-4)=2(x-4),
x(x-4)-2(x-4)=0,
(x-4)(x-2)=0,
解得:x1=2,x2=4;
(4)(3x-1)2=(3-x)2.
(3x-1)2-(3-x)2=0,
(3x-1+3-x)(3x-3+x)=0,
整理得:(2x+2)(4x-3)=0,
解得:x1=-1,x2=$\frac{3}{4}$.
點評 此題主要考查了因式分解法解方程,正確利用提取公因式法以及公式法分解因式是解題關(guān)鍵.
| 年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
| 高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
| 高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
| 高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
國際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com