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12.先化簡,再求值:(x-y+$\frac{4xy}{x-y}$)(x+y-$\frac{4xy}{x+y}$),其中x和y是方程3x+2y=8的正整數(shù)解.

分析 先根據(jù)分式混合運(yùn)算的法則把原式進(jìn)行化簡,再根據(jù)x和y是方程3x+2y=8的正整數(shù)解求出x、y的值,代入原式進(jìn)行計(jì)算即可.

解答 解:原式=$\frac{(x+y)^{2}}{x-y}$•$\frac{(x-y)^{2}}{x+y}$
=$\frac{{(x+y)}^{2}}{x-y}$•$\frac{x+y}{(x-y)^{2}}$
=$\frac{(x+{y)}^{3}}{{(x-y)}^{3}}$,
∵x和y是方程3x+2y=8的正整數(shù)解,
∴當(dāng)x=1時(shí),y=$\frac{5}{2}$(舍去);
當(dāng)x=2時(shí),y=1;
∴當(dāng)x=2,y=1時(shí),原式=$\frac{{(2+1)}^{3}}{{(2-1)}^{3}}$=27.

點(diǎn)評 本題考查的是分式的化簡求值,熟知分式混合運(yùn)算的法則是解答此題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.若關(guān)于x的一元二次方程kx2-4x+3=0有實(shí)數(shù)根,則k的非負(fù)整數(shù)值是( 。
A.1B.0,1C.1,2D.1,2,3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

3.圖①圖②是兩張大小、形狀完全相同的方格紙,方格紙中的每個(gè)小正方形的邊長均為1,點(diǎn)A和點(diǎn)B在小正方形的頂點(diǎn)上,請?jiān)趫D①、圖②中各畫一個(gè)四邊形,滿足以下要求:
(1)在圖 ①中以AB為邊畫菱形ABCD,點(diǎn)C、D在小正方形的頂點(diǎn)上,且菱形ABCD的面積為3;
(2)在圖 ②中以AB為邊畫平行四邊形ABCE,點(diǎn)E在小正方形的頂點(diǎn)上,且此平行邊形的有一條對角線的長等于AB.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

20.點(diǎn)P是正方形ABCD的邊CD上一點(diǎn),EF垂直平分BP分別交BC,AD于點(diǎn)E,F(xiàn),GP⊥EP交AD于G,連接BG交EF于H,有下列結(jié)論:①BP=EF;②以BA為半徑的⊙B與GP相切;③∠FHG=45°;④若G為AD的中點(diǎn),則DP=2CP.其中正確的結(jié)論是①②③④.(填所有正確結(jié)論的序號)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

7.古希臘數(shù)學(xué)家把數(shù)1,3,6,10,15,21…叫做三角形數(shù),它有一定的規(guī)律性,若把第一個(gè)三角形數(shù)記為a1,第二個(gè)三角形數(shù)記為a2,…,第n個(gè)三角形數(shù)記為an,計(jì)算a2-a1,a3-a2,a4-a3,…,由此推算,a100-a99=100,an=$\frac{1}{2}$n(n+1).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.下列各式中,計(jì)算結(jié)果為x2-16y2的是(  )
A.(x+2y)(x-8y)B.(x+y)(x-16y)C.(-4y+x)(4y+x)D.(-x-4y)(x+4y)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

4.某電子產(chǎn)品,原件每件150元,經(jīng)過連續(xù)兩次降價(jià),現(xiàn)在每件120元,求平均每次降價(jià)的百分率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

1.已知直線AB∥CD,
(1)如圖1,點(diǎn)E在直線BD上的左側(cè),直接寫出∠ABE,∠CDE和∠BED之間的數(shù)量關(guān)系是∠ABE+∠CDE=∠BED.
(2)如圖2,點(diǎn)E在直線BD的左側(cè),BF,DF分別平分∠ABE,∠CDE,直接寫出∠BFD和∠BED的數(shù)量關(guān)系是∠BFD=$\frac{1}{2}$∠BED.
(3)如圖3,點(diǎn)E在直線BD的右側(cè)BF,DF仍平分∠ABE,∠CDE,那么∠BFD和∠BED有怎樣的數(shù)量關(guān)系?請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.若關(guān)于x的分式方程$\frac{x-6}{x-5}+1=\frac{k}{5-x}$有增根,則k的值是(  )
A.-1B.-2C.2D.1

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