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19.先閱讀下列材料,再解決問題:
閱讀材料:數(shù)學上有一種根號內又帶根號的數(shù),它們能通過完全平方公式及二次根式的性質化去一層根號.
例如:$\sqrt{3+2\sqrt{2}}$=$\sqrt{3+2×1×\sqrt{2}}$=$\sqrt{{1}^{2}+(\sqrt{2})^{2}+2×1×\sqrt{2}}$=$\sqrt{(1+\sqrt{2})^{2}}$=|1+$\sqrt{2}$|=1+$\sqrt{2}$
解決問題:
①模仿上例的過程填空:
$\sqrt{14+6\sqrt{5}}$=$\sqrt{14+2×3×\sqrt{5}}$=$\sqrt{{3}^{2}+2×3×\sqrt{5}+(\sqrt{5})^{2}}$=$\sqrt{(3+\sqrt{5})^{2}}$=|3+$\sqrt{5}$|=3+$\sqrt{5}$
②根據(jù)上述思路,試將下列各式化簡.
(1)$\sqrt{28-10\sqrt{3}}$              (2)$\sqrt{1+\frac{{\sqrt{3}}}{2}}$.

分析 ①模仿閱讀材料的方法將原式變形,計算即可得到結果;
②仿照以上方法將各式化簡即可.

解答 解:①原式=$\sqrt{14+2×3×\sqrt{5}}$=$\sqrt{{3}^{2}+2×3×\sqrt{5}+(\sqrt{5})^{2}}$=$\sqrt{(3+\sqrt{5})^{2}}$=|3+$\sqrt{5}$|=3+$\sqrt{5}$;
故答案為:$\sqrt{{3}^{2}+2×3×\sqrt{5}+(\sqrt{5})^{2}}$;$\sqrt{(3+\sqrt{5})^{2}}$;|3+$\sqrt{5}$|;3+$\sqrt{5}$;
②(1)原式=$\sqrt{{5}^{2}-2×5×\sqrt{3}+(\sqrt{3})^{2}}$=$\sqrt{(5-\sqrt{3})^{2}}$=|5-$\sqrt{3}$|=5-$\sqrt{3}$;
(2)原式=$\sqrt{(\frac{1}{2})^{2}+2×\frac{1}{2}×\frac{\sqrt{3}}{2}+(\frac{\sqrt{3}}{2})^{2}}$=$\sqrt{(\frac{1}{2}+\frac{\sqrt{3}}{2})^{2}}$=|$\frac{1}{2}$+$\frac{\sqrt{3}}{2}$|=$\frac{1}{2}$+$\frac{\sqrt{3}}{2}$.

點評 此題考查了二次根式的性質與化簡,熟練掌握運算法則是解本題的關鍵.

練習冊系列答案
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A.aB.a5C.$\frac{1}{a}$D.$\frac{1}{{a}^{5}}$

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(3)點P在x軸正半軸上位于點D的右側,如果∠APB=45°,求點P的坐標.

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A.乙比甲先到達B地B.乙在行駛過程中沒有追上甲
C.乙比甲早出發(fā)半小時D.甲的行駛速度比乙的行駛速度快

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9.定義:當點C在線段AB上,AC=nAB時,我們稱n為點C在線段AB上的點值,記作dC-AB=n.如點C是AB的中點時,即AC=$\frac{1}{2}$AB,則dC-AB=$\frac{1}{2}$;反過來,當dC-AB=$\frac{1}{2}$時,則有AC=$\frac{1}{2}$AB.
(1)如圖1,點C在線段AB上,若dC-AB=$\frac{2}{3}$,則$\frac{AC}{AB}$=$\frac{2}{3}$;若AC=3BC,則dC-AB=$\frac{3}{4}$;
(2)如圖2,在△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于點D,AB=10cm,BC=6cm,點P、Q分別從點C和點B同時出發(fā),點P沿線段CA以2cm/s的速度向點A運動,點Q沿線段BC以1cm/s的速度向點C運動,當點P到達點A時,點P、Q均停止運動,連接PQ交CD于點E,設運動時間為ts,dP-CA+dQ-CB=m.
①當$\frac{5}{4}$≤m≤$\frac{4}{3}$時,求t的取值范圍;
②當dP-CA=$\frac{m}{2}$,求dE-CD的值;
③當dE-CD=$\frac{m}{2}$時,求t的值.

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