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15.一書架有上下兩層,其中上層有2本語文1本數(shù)學,下層有2本語文2本數(shù)學.
(1)若從上層隨機抽取1本,恰好是數(shù)學書的概率是$\frac{1}{3}$;
(2)現(xiàn)從上、下層隨機各取1本,請用列表或樹狀圖求出恰好抽到的兩本書都是數(shù)學書的概率.

分析 (1)根據(jù)概率公式求解即可得;
(2)通過列表列出所有可能結(jié)果,找到使該事件發(fā)生的結(jié)果數(shù),根據(jù)概率公式計算可得.

解答 解:(1)若從上層隨機抽取1本共有3種等可能結(jié)果,恰好是數(shù)學書的只有1種情況,
∴恰好是數(shù)學書的概率是$\frac{1}{3}$,
故答案為:$\frac{1}{3}$;

(2)列表如下圖:

 數(shù)
語、語語、語語、數(shù)
語、語語、語語、數(shù)
數(shù)數(shù)、語數(shù)、語數(shù)、數(shù)
數(shù)數(shù)、語數(shù)、語數(shù)、數(shù)
由表格可知,現(xiàn)從上下層隨機各取1本,共有12種等可能結(jié)果,其中抽到的2本都是數(shù)學書的有2種結(jié)果,
∴抽到的2本都是數(shù)學書的概率為$\frac{2}{12}$=$\frac{1}{6}$.

點評 本題考查的是用列表法或畫樹狀圖法求概率.列表法或畫樹狀圖法可以不重復不遺漏的列出所有可能的結(jié)果,列表法適合于兩步完成的事件,樹狀圖法適合兩步或兩步以上完成的事件.注意概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

5.如圖,在梯形ABCD中,AB∥DC,∠BCD=90°,且AB=2,BC=3,tan∠ADC=3.
(1)求證:DC=BC;
(2)E是梯形內(nèi)的一點,F(xiàn)是梯形外的一點,且∠EDC=∠FBC,DE=BF,試判斷△ECF的形狀,并證明你的結(jié)論.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

6.為了落實漳州市教育局關(guān)于全市中小學生每天閱讀1小時的文件精神.某校對七年級(3)班全體學生一周到圖書館的次數(shù)做了調(diào)查統(tǒng)計,以下是調(diào)查過程中繪制的還不完整的兩個統(tǒng)計圖.請你根據(jù)統(tǒng)計圖表中的信息,解答下列問題:
(1)求圖表中m,n的值;
(2)該年級學生共有300人,估計這周到圖書館的次數(shù)為“4次及以上”的學生大約有多少人?
七年級(3)班學生到圖書館的次數(shù)統(tǒng)計表
到圖書館的
次數(shù)
0次1次2次3次4次及
以上
人數(shù)510m812

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

3.某中學采用隨機的方式對學生掌握安全知識的情況進行測評,并按成績高低分成優(yōu)、良、中、差四個等級進行統(tǒng)計,繪制了下面兩幅尚不完整的統(tǒng)計圖.請根據(jù)有關(guān)信息解答:

(1)接受測評的學生共有80人,扇形統(tǒng)計圖中“優(yōu)”部分所對應(yīng)扇形的圓心角為135°,并補全條形統(tǒng)計圖;
(2)若該校共有學生1200人,請估計該校對安全知識達到“良”程度的人數(shù);
(3)測評成績前五名的學生恰好3個女生和2個男生,現(xiàn)從中隨機抽取2人參加市安全知識競賽,請用樹狀圖或列表法求出抽到1個男生和1個女生的概率.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

10.$\sqrt{8}$+|4sin45°-3|-$(\frac{1}{2})^{-1}$.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

20.某校興趣小組對網(wǎng)上吐糟較為頻繁的“醫(yī)患關(guān)系”產(chǎn)生了興趣,利用節(jié)假日在某社區(qū)開展了“造成醫(yī)患關(guān)系緊張的原因”的問卷調(diào)查.
 造成醫(yī)患關(guān)系緊張的原因(單選)
A.藥價高
B.檢測項目太多且收費太高
C.住院報銷比例低
D.醫(yī)療費與個人收入不相稱
E.其他
根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制出了如下兩幅尚不完整的統(tǒng)計圖.

根據(jù)以上信息解答下列問題:
(1)這次接受調(diào)查的總?cè)藬?shù)為300人;
(2)在扇形統(tǒng)計圖中,“A”所在扇形的圓心角的度數(shù)為90°;
(3)補全條形統(tǒng)計圖;
(4)若該市有1000萬人,請你估計選D的總?cè)藬?shù).

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

7.如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,點D在AB上,以BD為直徑的⊙O切AC于點E,連接DE并延長,交BC的延長線于點F.
(1)求證:△BDF是等邊三角形;
(2)連接AF、DC,若BC=3,寫出求四邊形AFCD面積的思路.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

4.已知拋物線y=3x2+1與直線y=4sinα•x只有一個交點,則銳角α等于( 。
A.60°B.45°C.30°D.15°

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

5.如圖,從A地到B地的公路需要經(jīng)過C地,根據(jù)規(guī)劃,將在A,B兩地之間修建一條筆直的公路.已知AC=10千米,∠CAB=34°,∠CBA=45°,求改直后公路AB的長(結(jié)果精確到0.1千米)
(參考數(shù)據(jù):sin34°≈0.559,cos34°≈0.829,tan34°≈0.675)

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同步練習冊答案