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7.如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,點D在AB上,以BD為直徑的⊙O切AC于點E,連接DE并延長,交BC的延長線于點F.
(1)求證:△BDF是等邊三角形;
(2)連接AF、DC,若BC=3,寫出求四邊形AFCD面積的思路.

分析 (1)連接OE,如圖,利用切線的性質(zhì)得∠OEA=90°,則∠AOE=∠B=60°,于是可判斷△ODE為等邊三角形,所以∠ODE=60°,所以△BDF是等邊三角形;
(2)如圖,作DH⊥AC于點H,如圖,利用∠BAC=30°,BC=3可求AB,AC的長;再由∠OAE=30°可知AO=2OE,則可計算AD,DB,DH的長;從而得到由(1)得CF的長;然后計算四邊形AFCD的面積.

解答 (1)證明:連接OE,如圖,
∵AC切⊙O于點E,
∴OE⊥AC,
∴∠OEA=90°,
∵∠A=30°,
∴∠AOE=60°,∠B=60°,
∵OD=OE,
∴△ODE為等邊三角形,
∴∠ODE=60°,
∴△BDF是等邊三角形;
(2)解:如圖,作DH⊥AC于點H,如圖,
①由∠ACB=90°,∠BAC=30°,BC=3,可求AB,AC的長;
②由∠AEO=90°,∠OAE=30°,可知AO=2OE,可求AD,DB,DH的長;
③由(1)可知BF=BD,可求CF的長;
④由AC,DH,CF的長可求四邊形AFCD的面積.

點評 本題考查了切線的性質(zhì):圓的切線垂直于經(jīng)過切點的半徑.若出現(xiàn)圓的切線,必連過切點的半徑,構(gòu)造定理圖,得出垂直關(guān)系.也考查了等邊三角形的判定與性質(zhì).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

17.一艘輪船在小島A的北偏東60°距小島80海里的B處,沿正西方向航行2小時后到達(dá)小島的北偏西45°的C處,則該船行駛的速度為20+20$\sqrt{3}$海里/小時.

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18.如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,四邊形ODEF和四邊形ABCD都是正方形,點F在
y軸的正半軸上,點C在邊DE上,反比例函數(shù)y=$\frac{4}{x}$的圖象過點B、E.則 AB的長為$\sqrt{5}$-1.

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15.一書架有上下兩層,其中上層有2本語文1本數(shù)學(xué),下層有2本語文2本數(shù)學(xué).
(1)若從上層隨機抽取1本,恰好是數(shù)學(xué)書的概率是$\frac{1}{3}$;
(2)現(xiàn)從上、下層隨機各取1本,請用列表或樹狀圖求出恰好抽到的兩本書都是數(shù)學(xué)書的概率.

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2.如圖,燈塔B位于輪船所在位置A的正東方向,輪船從位置A沿南偏東60°的方向航行60km,到達(dá)位置M,此時M位于燈塔B的南偏西45°方向,求位置A與燈塔B的距離AB(精確到0.1km,$\sqrt{2}≈1.41$,$\sqrt{3}≈1.73$)

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12.小明想測量位于池塘兩端的A、B兩點的距離.他沿著與直線AB平行的道路EF行走,當(dāng)行走到點C處,測得∠ACF=45°,再向前行走100米到點D處,測得∠BDF=60°.若直線AB與EF之間的距離為60米,求A、B兩點的距離(結(jié)果保留根號).

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19.計算:-32+($\frac{1}{2}$)-1-|$\sqrt{48}$-7|-$\sqrt{6}$cos45°.

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16.如圖①、②、③是三個可以自由轉(zhuǎn)動的轉(zhuǎn)盤.
(1)若同時轉(zhuǎn)動①、②兩個轉(zhuǎn)盤,則兩個轉(zhuǎn)盤停下時指針?biāo)傅臄?shù)字都是2的概率為$\frac{1}{4}$;
(2)甲、乙兩人用三個轉(zhuǎn)盤玩游戲,甲轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤,乙記錄指針停下時所指的數(shù)字.游戲規(guī)定:當(dāng)指針?biāo)傅娜齻數(shù)字中有數(shù)字相同時,就算甲贏,否則就算乙贏.請判斷這個游戲是否公平,并說明你的理由.

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17.如圖,正方形ABCD的邊長是5,圓D的半徑是3,在圓D上任取一點P,連接AP,將AP順時針旋轉(zhuǎn)90°到AP′,連接BP′.
發(fā)現(xiàn):不論點P在圓D上的什么位置,BP′的大小不變,BP′的長是3.
思考:(1)△APD的最大面積是7.5;點P與P′之間的最小距離是2$\sqrt{2}$;當(dāng)點P與點B之間的距離最大時,∠CBP′的度數(shù)是45°.
探究:當(dāng)AP與圓D相切時,求△CDP′的面積.

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同步練習(xí)冊答案