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如圖,點O為矩形ABCD的中心,AB=3,BC=4,過O、D兩點的圓分別交矩形兩邊AD、DC于M、N.求MN的最小值.
考點:矩形的性質(zhì),圓周角定理
專題:
分析:根據(jù)題意得出過點O和D點的最小圓即DO為直徑,進(jìn)而利用勾股定理求出即可.
解答:解:∵∠D=90°,
∴MN是圓的直徑,
∴所求為過點O和D點的最小圓,
∴以O(shè)D為直徑的圓為所求,
∴MN=OD,
則BD=
32+42
=5,則OD=
5
2
,
故MN的最小值為:
5
2
點評:此題主要考查了矩形的性質(zhì)以及勾股定理和圓周角定理等知識,得出以O(shè)D為直徑的圓為所求是解題關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若2、3、5、x的平均數(shù)為7,而x、y、3、6的平均數(shù)為8,則y的值為
 

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一個點從數(shù)軸原點開始,先向右移動3個單位長度,再向右移動2個單位長度,如圖所示,由圖可以看出,到達(dá)的終點是表示5的點.畫圖表示一個點在數(shù)軸上按如下方式移動達(dá)到的終點,并說明它表示的是什么數(shù)的點,從原點開始向右移動-4個單位長度,再向左移動-3個長度單位.

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如圖,一個25m長的梯子AB,斜靠在一豎直的墻AO上,這時的AO距離為24m,如果梯子的頂端A沿墻下滑4m,那么梯子底端B也外移4m嗎?

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任意找一個3的倍數(shù)的正整數(shù),先把這個數(shù)的每一數(shù)位上數(shù)字都立方,再相加,得到一個新數(shù),然后再把這個新數(shù)的每一數(shù)位上數(shù)字都立方、求和,…重復(fù)運算下去,就能得到一個固定的數(shù)T=
 
,我們稱它為數(shù)字“黑洞”.T為何有如此魔力,通過認(rèn)真的觀察、分析,你一定能發(fā)現(xiàn)它的奧秘!

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在坐標(biāo)系中,有一直角三角尺的直角頂點與原點O重合,旋轉(zhuǎn)它時與拋物線y=x2交于點A、B,分別過A、B作x軸的垂線交x軸于點C、D.
(1)設(shè)A、B的橫坐標(biāo)分別為a、b,寫出b與a之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)證明:AB必過y軸上一定點;
(3)設(shè)點E(x,y)是AB的中點,求y與x的關(guān)系式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

比較大。-(+3.5)
 
|-4.5|,
1
4
 
-(-
1
5
),-32
 
(-2)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

過圓上一點可以作圓的最長弦有(  )條.
A、1B、2C、3D、無數(shù)條

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解方程:
(1)x2-4x=0                      
(2)2x2+5x+1=0.
(3)x2-6x+9=(5-2x)2
(4)
1
4
x2-x-4=0(用配方法)

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