如圖，直線AB∥CD，直線EF分別與直線AB，CD相交于點(diǎn)G，H．若∠1=135°，則∠2的度數(shù)為（ ）| A． | 65° | B． | 55° | C． | 45° | D． | 75° |
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題
如圖，菱形ABCD的對(duì)角線AC，BD相交于點(diǎn)O，AC=6，BD=8，動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)B出發(fā)，沿著B(niǎo)-A-D在菱形ABCD的邊上運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)D停止，點(diǎn)P′是點(diǎn)P關(guān)于BD的對(duì)稱點(diǎn)，PP′交BD于點(diǎn)M，若BM=x，△OPP′的面積為y，則y與x之間的函數(shù)圖象大致為（ ）| A． |  | B． |  | C． |  | D． |  |
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題
在?ABCD中，∠BCD的平分線與BA的延長(zhǎng)線相交于點(diǎn)E，BH⊥EC于點(diǎn)H，求證：CH=EH．查看答案和解析>>
科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題
國(guó)務(wù)院辦公廳在2015年3月16日發(fā)布了《中國(guó)足球發(fā)展改革總體方案》，這是中國(guó)足球史上的重大改革，為進(jìn)一步普及足球知識(shí)，傳播足球文化，我市某區(qū)在中小學(xué)舉行了“足球在身邊”知識(shí)競(jìng)賽，各類獲獎(jiǎng)學(xué)生人數(shù)的比例情況如圖所示，其中獲得三等獎(jiǎng)的學(xué)生共50名，請(qǐng)結(jié)合圖中信息，解答下列問(wèn)題：查看答案和解析>>
科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題
（1）如圖，M、N為山兩側(cè)的兩個(gè)村莊，為了兩村交通方便，根據(jù)國(guó)家的惠民政策，政府決定打一直線涵洞．工程人員為了計(jì)算工程量，必須計(jì)算M、N兩點(diǎn)之間的直線距離，選擇測(cè)量點(diǎn)A、B、C，點(diǎn)B、C分別在AM、AN上，現(xiàn)測(cè)得AM=1千米、AN=1.8千米，AB=54米、BC=45米、AC=30米，求M、N兩點(diǎn)之間的直線距離．| 信息 1、快餐成分：蛋白質(zhì)、脂肪、碳水化合物和其他 2、快餐總質(zhì)量為400克 3、碳水化合物質(zhì)量是蛋白質(zhì)質(zhì)量的4倍 |
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題
如圖，為測(cè)量一棵與地面垂直的樹(shù)OA的高度，在距離樹(shù)的底端30米的B處，測(cè)得樹(shù)頂A的仰角∠ABO為α，則樹(shù)OA的高度為（ ）| A． | $\frac{30}{tanα}$米 | B． | 30sinα米 | C． | 30tanα米 | D． | 30cosα米 |
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如圖是一個(gè)幾何體的三視圖，則該幾何體的展開(kāi)圖可以是（ ）
