分析 (1)把點A的坐標代入直線方程來求m的值;
(2)要表示出△ODE的面積,要分兩種情況討論,①如果點E在OA邊上,只需求出這個三角形的底邊OE長(E點橫坐標)和高(D點縱坐標),代入三角形面積公式即可;②如果點E在AB邊上,這時△ODE的面積可用長方形OABC的面積減去△OCD、△OAE、△BDE的面積;
(3)重疊部分是一個平行四邊形,由于這個平行四邊形上下邊上的高不變,因此決定重疊部分面積是否變化的因素就是看這個平行四邊形落在OA邊上的線段長度是否變化.
解答
解:(1)把點A(6,0)代入y=-$\frac{1}{2}$x+m.得
0=-$\frac{1}{2}$×6+m,
解得m=3;
(2)由題意得B(6,2).
若直線經(jīng)過點A(6,0)時,則m=3,
若直線經(jīng)過點B(6,2)時,則m=5;
若直線經(jīng)過點C(0,2)時,則m=2
當點E在OA上時,2<m≤3,
如圖1,此時E(2m,0),則S=$\frac{1}{2}$OE•CO=2m![]()
當點E在BA上時,3<m<5,
如圖2,此時E(6,m-3),D(2m-4,2)
∴S=S矩形OABC-(S△OCD+S△DBE+S△OAE)
=OA•OC-($\frac{1}{2}$CD•OC+$\frac{1}{2}$BD•BE+$\frac{1}{2}$OA•AE)
=12-[$\frac{1}{2}$(2m-4)×2+$\frac{1}{2}$×(10-2m)(5-m)+$\frac{1}{2}$×6×(m-3)]
=5m-m2
綜上所述,S=$\left\{\begin{array}{l}{2m(2<m≤3)}\\{5m-{m}^{2}(3<m<5)}\end{array}\right.$;
(3)如圖3,設(shè)O1A1與CB相交于點M,OA與C1B1相交于點N,![]()
則矩形O1A1B1C1與矩形OABC的重疊部分的面積即為四邊形DNEM的面積.
由題意知,DM∥NE,DN∥ME,
∴四邊形DNEM為平行四邊形.
根據(jù)軸對稱知,∠MED=∠NED
又∵由DM∥NE可知∠MDE=∠NED
∴∠MED=∠MDE
∴MD=ME
∴平行四邊形DNEM為菱形,
過點D作DH⊥OA,垂足為H,
設(shè)菱形DNEM的邊長為a,
則在Rt△DHN中,DH=2
∵HE=OE-OH=[2m-(2m-4)]=4
∴HN=HE-NE=4-a
由勾股定理得:(4-a)2+22=a2
解得a=$\frac{5}{2}$,
∴S四邊形DNEM=NE•DH=5
∴矩形OA1B1C1與矩形OABC的重疊部分的面積不會隨著點E位置的變化而變化,面積始終為5.
點評 考查了一次函數(shù)綜合題,本題是一個動態(tài)圖形中的面積是否變化的問題,看一個圖形的面積是否變化,關(guān)鍵是看決定這個面積的幾個量是否變化,本題題型新穎,是個不可多得的好題,有利于培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,但難度較大,具有明顯的區(qū)分度.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | $\frac{4}{3}$ | B. | $\frac{3}{4}$ | C. | $\frac{3}{2}$ | D. | $\frac{2}{3}$ |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 65° | B. | 70° | C. | 75° | D. | 95° |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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