分析 (1)方程移項后,利用直接開平方法求出解即可;
(2)方程移項后,利用因式分解法求出解即可;
(3)方程利用因式分解法求出解即可;
(4)方程利用配方法求出解即可.
解答 解:(1)方程整理得:(x-2)2=25,
開方得:x-2=5或x-2=-5,
解得:x1=7,x2=-3;
(2)方程移項得:3(x-2)2-x(x-2)=0,
分解因式得:(x-2)(3x-6-x)=0,
解得:x1=2,x2=3;
(3)分解因式得:(2x+1)(x-1)=0,
解得:x1=-$\frac{1}{2}$,x2=2;
(4)移項得:x2+2x=3,
配方得:x2+2x+1=4,即(x+1)2=4,
開方得:x+1=2或x+1=-2,
解得:x1=1,x2=-3.
點評 此題考查了解一元二次方程-因式分解法,配方法,直接開平方法,熟練掌握各種解法是解本題的關(guān)鍵.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
| 已知:線段AB. 尺規(guī)作圖:以線段AB為對角線作一個菱形ADBC. |
| 如圖:(1)分別以A和B為圓心,大于$\frac{1}{2}$AB的長為半徑畫弧,兩弧相交于C、D; (2)作四邊形ADBC. |
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 10% | B. | 20% | C. | 30% | D. | 40% |
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
國際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com