分析 (1)連接OB,由切線性質定理可得:OB⊥AB,再由垂徑定理即可得到AB=BC;
(2)連結AF,設小圓半徑為R,由△OAB∽△FBA得:$\frac{OB}{BA}=\frac{AB}{FA}$,所以AB2=OB•AF=2R2,進而可求出AB=$\sqrt{2}$R,在RT△OAB中,OA=$\sqrt{3}$R,AG=$\frac{2\sqrt{3}}{3}$R,BG=$\frac{\sqrt{6}}{3}$R,在RT△AEG中,EG=$\frac{2\sqrt{6}}{3}$R,BE=$\frac{\sqrt{6}}{3}$R,繼而可得到AE:AB:BE的比值.
解答 證明:(1)連接OB,
∵AC是小圓的切線,
∴OB⊥AC,![]()
∴AB=BC;
(2)連結AF,設小圓半徑為R,
∵AC是小圓的切線,
∴OB⊥AC,
∴AB=BC,
又∵FO=OC,
∴AF=2OB=2R,
∵OA⊥EF,
∴$\widehat{AE}=\widehat{AF}$,
∴AE=AF=2R,
由△OAB∽△FBA得:$\frac{OB}{BA}=\frac{AB}{FA}$,
∴AB2=OB•AF=2R2,
∴AB=$\sqrt{2}$R,
在RT△OAB中,OA=$\sqrt{3}$R,AG=$\frac{2\sqrt{3}}{3}$R,BG=$\frac{\sqrt{6}}{3}$R,
在RT△AEG中,EG=$\frac{2\sqrt{6}}{3}$R,
∴BE=$\frac{\sqrt{6}}{3}$R,
∴AE:AB:BE=$\sqrt{6}$:$\sqrt{3}$:1.
點評 本題考查了和圓有關的綜合性題目,用到的知識點有切線的性質定理、垂徑定理、圓周角定理、勾股定理、相似三角形的判定和性質,題目的綜合性較強,難度較大,對學生的綜合解題能力較高.
科目:初中數學 來源: 題型:選擇題
| A. | 30° | B. | 36° | C. | 38° | D. | 45° |
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科目:初中數學 來源: 題型:解答題
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科目:初中數學 來源: 題型:填空題
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科目:初中數學 來源: 題型:選擇題
| A. | $10\sqrt{2}$ | B. | 20 | C. | 18 | D. | $20\sqrt{2}$ |
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科目:初中數學 來源: 題型:選擇題
| A. | y=(x-1)2+2 | B. | y=(x-2)2+1 | C. | y=(x+1)2-2 | D. | y=(x+2)2-1 |
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科目:初中數學 來源: 題型:解答題
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