【題目】如圖,
是
的直徑,
是
的切線,連接
交
于E,過點A作
于F,交
于D,連接
,
.
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(1)求證:
;
(2)若
,
,求
的長.
【答案】(1)見解析;(2)
.
【解析】
(1)根據(jù)切線的性質(zhì)可得∠CAF+∠BAD=90°,根據(jù)同角的余角相等可得
,進一步根據(jù)圓周角定理的推論即可證得結(jié)論;
(2)由(1)的結(jié)論和正切的定義在直角△OAC中可求得AC的長,再在直角△ACF中利用正切的定義和勾股定理即可求出結(jié)果.
解:(1)證明:∵
是
的切線,∴∠CAO=90°,即∠CAF+∠BAD=90°,
∵
,∴∠AFC=90°,∴∠CAF+∠C=90°,
∴
,
∵
,
∴
;
(2)∵
是
的直徑,
,∴AO=6,
∵
,
,
∴
,∴AC=8,
在直角△ACF中,∵
,∴設AF=3x,CF=4x,則由勾股定理得:AC=5x,
∴5x=8,∴
,∴
.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】拋物線
的頂點為A,拋物線
的頂點為B,其中m≠﹣2,拋物線
與
相交于點P.
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(1)當m=﹣3時,在所給的平面直角坐標系中畫出C1,C2的圖象;
(2)已知點C(﹣2,1),求證:點A,B,C三點共線;
(3)設點P的縱坐標為q,求q的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】小明同學利用寒假30天時間販賣草莓,了解到某品種草莓成本為10元/千克,在第
天的銷售量與銷售單價如下(每天內(nèi)單價和銷售量保持一致):
銷售量 |
|
銷售單價 | 當 |
當 |
設第
天的利潤
元.
(1)請計算第幾天該品種草莓的銷售單價為25元/千克?
(2)這30天中,該同學第幾天獲得的利潤最大?最大利潤是多少?注:利潤=(售價-成本)×銷售量
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知一次函數(shù)
的圖象與x軸相交于點A反比例函數(shù)
相交于
兩點.
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(1)利用圖中條件,求反比例函數(shù)和一次函數(shù)的解析式;
(2)連接OB,OC,求
的面積.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖直線
與x軸、y軸分別交于點A,B,C是
的中點,點D在直線
上,以
為直徑的圓與直線
的另一交點為E,交y軸于點F,G,已知
,
,則
的長是______.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知AB是半圓O的直徑,M,N是半圓上不與A,B重合的兩點,且點N在
上.
(1)如圖1,MA=6,MB=8,∠NOB=60°,求NB的長;
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(2)如圖2,過點M作MC⊥AB于點C,P是MN的中點,連接MB,NA,PC,試探究∠MCP,∠NAB,∠MBA之間的數(shù)量關(guān)系,并證明.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】閱讀下列材料,并完成相應的任務.
古希臘的幾何學家海倫在他的著作《度量論》一書中給出了利用三角形三邊之長求面積的公式﹣﹣﹣﹣海倫公式S=
(其中a,b,c是三角形的三邊長,
,S為三角形的面積),并給出了證明
例如:在△ABC中,a=3,b=4,c=5,那么它的面積可以這樣計算:
∵a=3,b=4,c=5
∴
=6
∴S=
=
=6
事實上,對于已知三角形的三邊長求三角形面積的問題,還可用我國南宋時期數(shù)學家秦九韶提出的秦九韶公式等方法解決.
根據(jù)上述材料,解答下列問題:
如圖,在△ABC中,BC=7,AC=8,AB=9
(1)用海倫公式求△ABC的面積;
(2)如圖,AD、BE為△ABC的兩條角平分線,它們的交點為I,求△ABI的面積.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某企業(yè)為響應國家教育扶貧的號召,決定對某鄉(xiāng)鎮(zhèn)全體貧困初、高中學生進行資助,初中學生每月資助200元,高中學生每月資助300元.已知該鄉(xiāng)受資助的初中學生人數(shù)是受資助的高中學生人數(shù)的2倍,且該企業(yè)在2018年下半年7﹣12月這6個月資助學生共支出10.5萬元.
(1)問該鄉(xiāng)鎮(zhèn)分別有多少名初中學生和高中學生獲得了資助?
(2)2018年7﹣12月期間,受資助的初、高中學生中,分別有30%和40%的學生被評為優(yōu)秀學生,從而獲得了該鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府的公開表揚.同時,提供資助的企業(yè)為了激發(fā)更多受資助學生的進取心和學習熱情,決定對2019年上半年1﹣6月被評為優(yōu)秀學生的初中學生每人每月增加a%的資助,對被評為優(yōu)秀學生的高中學生每人每月增加2a%的資助.在此獎勵政策的鼓勵下,2019年1﹣6月被評為優(yōu)秀學生的初、高中學生分別比2018年7﹣12月的人數(shù)增加了3a%、a%.這樣,2019年上半年評為優(yōu)秀學生的初、高中學生所獲得的資助總金額一個月就達到了10800元,求a的值.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,四邊形ABCD中,∠BAD=∠BCD=90°,AC平分∠BAD,AC=7,AD=3
,將四邊形ABCD沿直線l無滑動翻滾一周,則對角線BD的中點O經(jīng)過的路徑長度為_____.
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