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18.如圖,AD=BC,AE,F(xiàn)C都垂直于BD,垂足為E,F(xiàn),BE=DF,求證:OA=OC.

分析 根據(jù)全等三角形的判定定理AAS證得△AEO≌△CFO;然后由全等三角形的對(duì)應(yīng)邊相等即可證得結(jié)論.

解答 證明:∵BE=DF,
∴BF=DE,
又∵AE,F(xiàn)C都垂直于BD.
∴∠AED=∠CFB=90°,
在Rt△ADE和Rt△CFB中,
$\left\{\begin{array}{l}{DE=BF}\\{AD=BC}\end{array}\right.$,
∴Rt△ADE≌Rt△CFB(HL),
∴AE=CF(全等三角形的對(duì)應(yīng)邊相等).
在△AEO和△CFO中,
$\left\{\begin{array}{l}{∠AOE=∠COF}\\{∠AEO=∠CFO}\\{AE=CF}\end{array}\right.$,
∴△AEO≌△CFO(AAS),
∴OA=OC(全等三角形的對(duì)應(yīng)邊相等).

點(diǎn)評(píng) 本題考查了全等三角形的判定與性質(zhì).解答此類題目,需要利用三角形全等來(lái)解決有關(guān)邊相等的證明.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

8.(1)已知|x|=5,|y|=2,xy<0.①求3x+2y的值;②求xy的值.
解:∵|x|=5,∴x=±5,
∵|y|=2,∴y=±2,
∵xy<0,∴當(dāng)x=-5時(shí),y=2或當(dāng)x=5時(shí),y=-2,
∴①求3x+2y=-11或11;②求xy=-10.
(2)是否存在這樣的兩個(gè)數(shù),它們的積與它們的和相等?你大概馬上就會(huì)想到2+2=2×2,其實(shí)這樣的兩個(gè)數(shù)還有很多,如$\frac{1}{2}$+(-1)=$\frac{1}{2}$×(-1),請(qǐng)你再寫(xiě)三組這樣的數(shù).

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9.如圖,E為△ABC的邊BC上一點(diǎn),D在BA的延長(zhǎng)線上,DE交AC于點(diǎn)F,∠B=45°,∠C=30°,∠EFC=70°,求∠D的度數(shù).

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6.如圖,在10×10正方形網(wǎng)格中,每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)均為1個(gè)單位.
(1)將△ABC向下平移4個(gè)單位,得到△A′B′C′,
(2)把△A′B′C′繞點(diǎn)C′順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,得到△A″B″C′.請(qǐng)你畫(huà)出△A′B′C′和△A″B″C′(不要求寫(xiě)畫(huà)法).
(3)連結(jié)A''B',求△A''B'C'的面積.

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13.已知關(guān)于x、y的方程組$\left\{\begin{array}{l}{2x+y=4m}\\{x+2y=2m+1}\end{array}\right.$(m為常數(shù)).
(1)若x+y=1,求m的值;
(2)若-1≤x-y≤5,求m的取值范圍.

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3.如圖,矩形的長(zhǎng)為4m,寬為3m,如果將長(zhǎng)和寬都增加xm,新矩形的面積為ym2
(1)求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)求當(dāng)x為何值時(shí),新矩形的面積y為30m2?

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10.已知多項(xiàng)式x3+ax2+bx+c能分解為x2+3x-4與另一個(gè)因式的乘積,求2a-2b-c的值.

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7.小明學(xué)習(xí)了“面動(dòng)成體”之后,他用一個(gè)邊長(zhǎng)為3cm、4cm和5cm的直角三角形,繞其中一條邊旋轉(zhuǎn)一周,得到了一個(gè)幾何體.
(1)請(qǐng)畫(huà)出可能得到的幾何體簡(jiǎn)圖.
(2)分別計(jì)算出這些幾何體的體積.(錐體體積=$\frac{1}{3}$底面積×高)

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8.已知:如圖,CB⊥AD,AE⊥DC,垂足分別B、E,AE、BC相交于點(diǎn)F,且AB=BC.求證:△ABF≌△CBD.

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同步練習(xí)冊(cè)答案