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3.一個(gè)袋子中裝有除顏色外都相同的黑色、紅色和黃色三種顏色的球,若從中任意摸出一球,記下顏色后再放回去,重復(fù)這樣的試驗(yàn)500次,有300次摸出了黃球,則這次試驗(yàn)中隨機(jī)摸出的一球?yàn)辄S球的頻率為$\frac{3}{5}$.

分析 一共摸了500次,其中有300次摸到黃球,由此可估計(jì)這次試驗(yàn)中隨機(jī)摸出的一球?yàn)辄S球的頻率為300:500.

解答 解:從口袋中隨機(jī)摸出一球它為黃球的概率是$\frac{300}{500}$=$\frac{3}{5}$,
故答案為:$\frac{3}{5}$.

點(diǎn)評(píng) 考查了用頻率估計(jì)概率的應(yīng)用;同時(shí)也考查了概率的定義:P(A)=$\frac{m}{n}$,n表示該試驗(yàn)中所有可能出現(xiàn)的基本結(jié)果的總數(shù)目.m表示事件A包含的試驗(yàn)基本結(jié)果數(shù).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

13.如圖,某小區(qū)規(guī)劃在一個(gè)長(zhǎng)30m、寬20m的矩形ABCD上,修建三條同樣寬的通道,使其中兩條與AB平行,另一條與AD平行,其余部分種花草.要使每一塊花草的面積都為78m2,那么通道的寬應(yīng)設(shè)計(jì)成2m.

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14.比較大。ㄓ谩埃尽、“<”或者“=”填寫(xiě))
(1)-$\frac{5}{6}$<-$\frac{4}{5}$
(2)-|-1$\frac{1}{4}$|=-(+1.25)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.已知關(guān)于x的一元二次方程x2-(2m+1)x+m2-4=0有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根
(Ⅰ)求實(shí)數(shù)m的取值范圍;
(Ⅱ)若兩個(gè)實(shí)數(shù)根的平方和等于15,求實(shí)數(shù)m的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

18.在平面直角坐標(biāo)系中,三角形ABC的三個(gè)頂點(diǎn)的位置如圖所示,點(diǎn)A′的坐標(biāo)是(-2,2),現(xiàn)將三角形ABC平移,使點(diǎn)A變換為點(diǎn)A′,點(diǎn)B′、C′分別是B、C的對(duì)應(yīng)點(diǎn).
(1)請(qǐng)畫(huà)出平移后的三角形A′B′C′(不寫(xiě)畫(huà)法),并寫(xiě)出點(diǎn)B′、C′的坐標(biāo);
(2)求三角形ABC的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

8.根據(jù)要求,畫(huà)出圖形:
畫(huà)出下列幾何體的從正面看,從左面看,從上面看的圖形:

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.在平面直角坐標(biāo)系中,等邊△ABC的二個(gè)頂點(diǎn)A(0,1),B(0,-3),那么第三個(gè)頂點(diǎn)C的坐標(biāo)是( 。
A.(0,$2\sqrt{3}$)B.(0,-4)C.(-1,4)或(-1,-4)D.($2\sqrt{3}$,-1)或(-$2\sqrt{3}$,-1)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

12.已知a=$\frac{199{9}^{2}-1999}{199{8}^{2}+1998}$;2b=$\frac{200{0}^{2}-2000}{199{9}^{2}+1999}$;3c=$\frac{200{1}^{2}-2001}{200{0}^{2}+2000}$,則2(a+b-c)+(-a+3b-c)-3(a+b+c)=-3.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.如圖所示,OP是∠AOB內(nèi)的一條射線,OM、ON分別是∠AOP、∠BOP的平分線.
(1)若∠AOP=86°,∠BOP=54°,求∠MON的度數(shù);
(2)若∠AOB=α,∠MON的度數(shù)是多少?

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同步練習(xí)冊(cè)答案