| A. | 1個 | B. | 2個 | C. | 3個 | D. | 4個 |
分析 利用直角三角形斜邊上的中線性質(zhì)對①進行判定;通過證明Rt△AMC∽Rt△ANB得到AN:AM=AB:AC,然后利用比例的性質(zhì)可對②進行判定;在Rt△ABN中,利用60°的正切值可對③進行判定;當∠ABC=60°時可判斷△ABC為等邊三角形,根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)得到M、N分別為AB、AC的中點,則根據(jù)三角形中位線的性質(zhì)可對④進行判斷.
解答 解:∵BN、CM為高,P為BC的中點,
在Rt△BCM中,PM=$\frac{1}{2}$BC,
在Rt△BCN中,PN=$\frac{1}{2}$BC,
∴PM=PN,所以①正確;
∵∠BAN=∠CMA,
∴Rt△AMC∽Rt△ANB,
∴AN:AM=AB:AC,
∴AN:AB=AM:AC,所以②正確;
在Rt△ABN中,∵tan∠A=$\frac{BN}{AN}$=tan60°,
∴BN=$\sqrt{3}$AN,所以③錯誤;
當∠ABC=60°,
而∠BAC=60°,
∴△ABC為等邊三角形,
∴M、N分別為AB、AC的中點,
∴MN∥BC,所以④正確.
故選C.
點評 本題考查了相似三角形的判定于性質(zhì):在判定兩個三角形相似時,應(yīng)注意利用圖形中已有的公共角、公共邊等隱含條件,以充分發(fā)揮基本圖形的作用,尋找相似三角形的一般方法是通過作平行線構(gòu)造相似三角形;在利用相似三角形的性質(zhì)時利用相似比表示線段之間的關(guān)系.也考查了等邊三角形的判定與性質(zhì)和直角三角形斜邊上的中線性質(zhì).
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
| A. | 97×105 | B. | 9.7×105 | C. | 9.7×104 | D. | 0.97×104 |
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