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14.下列計(jì)算正確的是( 。
A.(x-2)2=x2-4B.(m+n)2=m2+n2C.(x+2)(x-2)=x2-4D.(m-n)2=m2-2mn-n2

分析 依據(jù)完全平方公式、平方差公式進(jìn)行判斷即可.

解答 解:A.(x-2)2=x2-4x+4,故A錯(cuò)誤;
B.(m+n)2=m2+2mn+n2,故A錯(cuò)誤;
C.(x+2)(x-2)=x2-4,故C正確;
D.(m-n)2=m2-2mn+n2,故D錯(cuò)誤.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查的是平方差、完全平方公式的應(yīng)用,熟練掌握相關(guān)知識(shí)是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

14.已知,在△ABC中,∠BAC=90°,∠ABC=45°,點(diǎn)D為直線BC上一動(dòng)點(diǎn)(點(diǎn)D不與點(diǎn)B,C重合),以AD為邊作正方形ADEF,連接CF.
(1)如圖1,當(dāng)點(diǎn)D在線段BC上時(shí).求證:BD=CF;
(2)如圖2,當(dāng)點(diǎn)D在線段BC的延長線上時(shí),若正方形ADEF的邊長為1,對(duì)角線AE,DF相交于點(diǎn)O,連接OC,求OC的長度;
(3)如圖3,當(dāng)點(diǎn)D在線段BC的延長線上時(shí),若BC=4CD=4,延長BA交CF于點(diǎn)G,連接GE,求GE的長度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

5.已知實(shí)數(shù)a滿足|2015-a|+$\sqrt{a-2016}$=a,求a-20152的值為多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

2.四邊形ABCD為平行四邊形,∠BAD的角平分線AE交CD于點(diǎn)F,交BC的延長線于點(diǎn)E.
(1)求證:BE=CD;
(2)連接BF、AC、DE,當(dāng)BF⊥AE時(shí),求證:四邊形ACED是平行四邊形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

9.2的算術(shù)平方根是$\sqrt{2}$.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

19.在某項(xiàng)針對(duì)18-35歲的青年人每天發(fā)微博數(shù)量的調(diào)查中,設(shè)一個(gè)人的“日均發(fā)微博條數(shù)”為m,規(guī)定:當(dāng)0≤m<5時(shí)為A級(jí),5≤m<10時(shí)為B級(jí),10≤m<15時(shí)為C級(jí),m≥15時(shí)為D級(jí).現(xiàn)隨機(jī)抽取部分符合年齡條件的青年人開展每人“日均發(fā)微博條數(shù)”的調(diào)查,制作圖表如下:
18-35歲青年人日均發(fā)微博條數(shù)統(tǒng)計(jì)表
m頻數(shù)百分?jǐn)?shù)
A級(jí)(0≤m<5)900.3
B級(jí)(5≤m<10)120a
C級(jí)(10≤m<15)b0.2
D級(jí)(m≥15)300.1
請(qǐng)你根據(jù)以上信息解答下列問題:
(1)求a,b;
(2)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.某工程隊(duì)計(jì)劃把河水引到水池A中,他們先過A點(diǎn)作AB⊥CD,垂足為B,然后沿AB開渠,可以節(jié)約人力、物力和財(cái)力,這樣設(shè)計(jì)的數(shù)學(xué)依據(jù)是( 。
A.兩點(diǎn)之間線段最短B.經(jīng)過兩點(diǎn)有且只有一條直線
C.垂直定義D.垂線段最短

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

3.某旅游團(tuán)上午6時(shí)從旅館出發(fā),乘汽車到距離210km的某著名旅游景點(diǎn)游玩,該汽車離旅館的距離S(km)與時(shí)間t(h)的關(guān)系可以用如圖的折線表示.根據(jù)圖象提供的有關(guān)信息,解答下列問題:
(1)求該團(tuán)去景點(diǎn)時(shí)的平均速度是多少?
(2)該團(tuán)在旅游景點(diǎn)游玩了多少小時(shí)?
(3)求返回到賓館的時(shí)刻是幾時(shí)幾分?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.如圖,圖1是由5個(gè)完全相同的正方體搭成的幾何體,現(xiàn)將標(biāo)有E的正方體平移至圖2所示的位置,下列說法中正確的是( 。
①左、右兩個(gè)幾何體的主視圖相同
②左、右兩個(gè)幾何體的俯視圖相同
③左、右兩個(gè)幾何體的左視圖相同.
A.①②③B.②③C.①②D.①③

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