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11．

如圖是某個幾何體的三視圖，該幾何體是（　�。�

A．

棱柱

B．

圓錐

C．

球

D．

圓柱

分析主視圖、左視圖、俯視圖是分別從物體正面、左面和上面看，所得到的圖形．

解答解：根據(jù)俯視圖和左視圖為矩形是柱體，根據(jù)主視圖是圓形可判斷出這個幾何體應(yīng)該是圓柱．
故選D．

點評本題考查由三視圖確定幾何體的形狀，主要考查學生空間想象能力．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

1．

如圖，在平面直角坐標系中，直線$y=-\frac{4}{3}x+8$與x軸，y軸分別交于點A、B，拋物線y=ax²-4ax+c經(jīng)過點A和點B，與x軸的另一個交點為C，動點D從點A出發(fā)，以每秒1個單位長度的速度向O點運動，同時動點E從點B出發(fā)，以每秒2個單位長度的速度向A點運動，設(shè)運動的時間為t秒，0＜t＜5．
（1）求拋物線的解析式；
（2）當t為何值時，以A、D、E為頂點的三角形與△AOB相似；
（3）當△ADE為等腰三角形時，求t的值；
（4）拋物線上是否存在一點F，使得以A、B、D、F為頂點的四邊形是平行四邊形？若存在，直接寫出F點的坐標；若不存在，說明理由．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

2．

如圖，等腰Rt△BNF的直角邊FN所在的直線過正方形ABCD的頂點C，且與AD的延長線交于G，BF、AD的延長線交于M，連接DF，CE∥BM交BN于E．
（1）求證：△BCE≌△CDF；
（2）求證：BM•BE=$\sqrt{2}$AB²；
（3）若F是BM中點，直接寫出$\frac{FC}{CN}$的值．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

19．如圖1，AB為⊙O的直徑，C為半徑AO上一點，過C作CP⊥AB交⊙O于P，F(xiàn)為劣弧$\widehat{BP}$上一點，射線BF交射線CP于E，D為PE上一點，連DF，且DE=DF．
（1）求證：DF為⊙O的切線；
（2）如圖2，若P為$\widehat{AF}$中點，sin∠DFE=$\frac{1}{3}$，BF=2，求DF的長．