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18.如圖,OA,OB,OC是圓的三條半徑.
(1)若他們的圓心角度數(shù)比為1:2:3,求這三個扇形的圓心角的度數(shù).
(2)在(1)的條件下,若圓的半徑為2cm,求這三個扇形的面積.(保留π)

分析 (1)根據(jù)按比例分配,可得扇形的圓心角;
(2)根據(jù)按比例分配,可得扇形的面積.

解答 解:(1)∠AOB的度數(shù)是360×$\frac{1}{1+2+3}$=60°,
∠AOC的度數(shù)是360×$\frac{2}{1+2+3}$=120°,
∠BOC的度數(shù)是360×$\frac{3}{1+2+3}$=180°;
(2)這三個扇形的面積分別是:
4π×$\frac{1}{6}$=$\frac{2}{3}$π(cm2),
4π×$\frac{2}{6}$=$\frac{4}{3}$π(cm2),
4π×$\frac{3}{6}$=2π(cm2).
故這三個扇形的面積分別是:$\frac{2}{3}$πcm2,$\frac{4}{3}$πcm2,2πcm2

點評 本題考查了認識平面圖形,利用按比例分配是解題關(guān)鍵.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

8.計算22014×(-2)2015=-24029

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

9.如圖1,在△ABC中,AB=AC=8cm,BC=6cm,D為AB中點,點P在AC上從C向A運動,運動速度為2(cm/s);同時,點Q在BC上從B向C運動,設(shè)點Q的運動速度為x(cm/s).且設(shè)P,Q的運動時間均為t秒,若其中一點先到達終點,則另一個點也將停止運動.

(1)如圖2,當PD∥BC時,請解決下列問題:
①t=2;
②△ADP的形狀為等腰三角形(按“邊”分類);
③若此時恰好有△BDQ≌△CPQ,請求出點Q運動速度x的值;
(2)當PD與BC不平行時,也有△BDQ與△CPQ全等:
①請求出相應(yīng)的t與x的值;
②若設(shè)∠A=α°,請直接寫出相應(yīng)的∠DQP的度數(shù)(用含α的式子表示).

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

6.探究題:
(1)問題發(fā)現(xiàn):
如圖1,△ACB和△DCE均為等邊三角形,點A、D、E在同一直線上,連接BE.
填空:①∠AEB的度數(shù)為60°;直接寫出結(jié)論,不用證明.
②線段AD、BE之間的數(shù)量關(guān)系是AD=BE.直接寫出結(jié)論,不用證明.
(2)拓展探究:
如圖2,△ACB和△DCE均為等腰直角三角形,∠ACB=∠DCE=90°,點A、D、E在同一直線上,CM為△DCE中DE邊上的高,連接BE.請判斷∠AEB的度數(shù)及線段CM、AE、BE之間的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.
猜想:①∠AEB=90°;②AE=BE+2CM(CM、AE、BE的數(shù)量關(guān)系).
證明:①∠AEB=90°,②AE=BE+2CM
(3)解決問題:
如果,如圖2,AD=x+y,CM=x-y,試求△ABE的面積(用x,y表示).

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

13.已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象與x軸交于點(-2,0),(x1,0),且1<x1<2,與y軸的正半軸的交點在(0,2)的下方,下列結(jié)論:①4a-2b+c=0;②a<b<0;③2a+c>0;④2a-b+1>0,其中正確結(jié)論的個數(shù)有( 。
A.1個B.2個C.3個D.4個

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

3.一個自然數(shù)(即非負整數(shù))若能表示成兩個自然數(shù)的平方差,則稱這個自然數(shù)為“好數(shù)”.例如,16=52-32就是一個“好數(shù)”.
(1)2014是不是“好數(shù)”?說明理由.
(2)從小到大排列,第2014個“好數(shù)”是哪個自然數(shù)?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

10.列方程解應(yīng)用題:
甲騎摩托車,乙騎自行車同時從相距150千米的兩地相向而行,經(jīng)過5小時相遇,已知甲每小時行駛的路程是乙每小時行駛的路程的3倍少6千米,求乙騎自行車的速度.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

7.如圖,在平面直角坐標系中,點A的坐標是(1,2),連接OA,將線段OA繞著點O順時針旋轉(zhuǎn),使點A的對應(yīng)點A′恰好落在x軸正半軸上,則點A′的坐標是($\sqrt{5}$,0).

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

8.如果三角形有一邊上的中線恰好等于這邊的長,那么我們稱這個三角形為“趣味三角形”.
(1)請用尺規(guī)作圖的方式,畫一個“趣味三角形”(保留作圖痕跡);
(2)如圖,在△ABC中,∠C=90°,AD是BC邊上的中線,已知AC=$\sqrt{3}$,BC=2,請判斷△ABC是不是“趣味三角形”,并說明理由.

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同步練習冊答案