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如圖(1),是一起吊重物的簡(jiǎn)單裝置,AB是吊桿,當(dāng)它傾斜時(shí),將重物掛起,當(dāng)它逐漸直立時(shí),重物便能逐漸升高.在陽(yáng)光下,當(dāng)∠ABC=60°時(shí),量得吊桿AB的影子長(zhǎng)BC=11.5米,很快將吊桿直立(直立過程所需時(shí)間忽略不計(jì)),如圖(2),AB與地面垂直時(shí),量得吊桿AB的影子長(zhǎng)BC=4米,求吊桿AB的長(zhǎng)(結(jié)果精確到1米).
考點(diǎn):相似三角形的應(yīng)用
專題:
分析:根據(jù)題意首先過A作AD⊥BC于點(diǎn)D,設(shè)AB=x,進(jìn)而求出BD,AD的長(zhǎng),再利用相似三角形的判定與性質(zhì)得出答案.
解答:解:如圖(1),過A作AD⊥BC于點(diǎn)D,設(shè)AB=x,
∵∠ABC=60°,
∴∠BAD=30°,
∴BD=
x
2
,則AD=
3
2
x,
∵同一時(shí)刻,太陽(yáng)與地面夾角相等,
∴兩圖中∠ACD=∠ACB,
則△ACD∽△ACB,
AD
AB
=
CD
BC
,
3
2
x
x
=
11.5-
x
2
4
,
解得:x1=0(不合題意舍去),x2=23-4
3
≈16.
答:吊桿AB的長(zhǎng)約為16m.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了相似三角形的判定與性質(zhì)以及勾股定理等知識(shí),得出△ACD∽△ACB是解題關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某企業(yè)生產(chǎn)一種新型太陽(yáng)能熱水器,前年獲利1000萬(wàn)元,今年獲利1560萬(wàn)元,今年的利潤(rùn)增長(zhǎng)率比去年的利潤(rùn)增長(zhǎng)率多10%,求去年的利潤(rùn)增長(zhǎng)率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算:
3
19
27
-1
=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,直線y=-
3
3
x+
2
3
3
與x軸的相交于點(diǎn)A,與y軸相交于點(diǎn)B,⊙O與x軸的負(fù)半軸相交于點(diǎn)C,與直線AB相切于點(diǎn)D,
(1)求A、B、C的坐標(biāo).
(2)求過點(diǎn)A、B、C的二次函數(shù)的解析式.
(3)在(2)中的二次函數(shù)圖象上是否存在于不同于點(diǎn)B的點(diǎn)P,使得S△PAC=S△ABC?如果存在,請(qǐng)求出P點(diǎn)的坐標(biāo);如不存在,請(qǐng)說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知如圖,四邊形ABCD是菱形,∠ABC=120°,△DCE是等腰三角形,CD=CE,點(diǎn)B、C、E在一條直線上,點(diǎn)M是AB上的一點(diǎn),P是線段MC的中點(diǎn),PA⊥PN,點(diǎn)N在DE上.
(1)探究PA與PN的關(guān)系,并證明你的結(jié)論.
(2)探究DN與AM的關(guān)系,并證明你的結(jié)論.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把一張長(zhǎng)方形紙片(ABCD)沿GH折疊,使點(diǎn)B與點(diǎn)D重合,BD=10cm,∠DGH=55°,求∠DHC的角度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

勾股定理是一條古老的數(shù)學(xué)定理,它有很多種證明方法,我國(guó)漢代數(shù)學(xué)家趙爽根據(jù)弦圖,利用面積法進(jìn)行證明,著名數(shù)學(xué)家華羅庚曾提出把“數(shù)形關(guān)系”(勾股定理)帶到其他星球,作為地球人與其他星球“人”進(jìn)行第一次“談話”的語(yǔ)言.
(1)請(qǐng)你根據(jù)圖1中的直角三角形敘述勾股定理(用文字及符號(hào)語(yǔ)言敘述);
(2)以圖1中的直角三角形為基礎(chǔ),可以構(gòu)造出以a、b為底,以a+b為高的直角梯形(如圖2),請(qǐng)你利用圖 2,驗(yàn)證勾股定理;
(3)利用圖2中的直角梯形,證明
a+b
c
2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

2014年9月24日“夢(mèng)幻之夜一世界著名舞臺(tái)魔術(shù)大師展演”在重慶大劇院演出.小鋒從家出發(fā)駕車前往觀看,離開家后不久便發(fā)現(xiàn)把票遺忘在家里了,于是以相同的速度返回去取,到家?guī)追昼姾蟛耪业狡,為了?zhǔn)時(shí)進(jìn)場(chǎng)觀看,他加快速度駕車前往.則小鋒離重慶大劇院的距離y與時(shí)間t之間的函數(shù)關(guān)系的大致圖象是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,△ABD≌△ACE,點(diǎn)B和點(diǎn)C是對(duì)應(yīng)頂點(diǎn),AB=8,AD=6,BD=7,則BE的長(zhǎng)是( 。
A、1B、2C、4D、6

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同步練習(xí)冊(cè)答案