分析 (1)把A(0,2),B(3,2)兩點(diǎn)代入拋物線y=x2+bx+c即可得到結(jié)果;
(2)存在,由已知條件得AB∥x軸,根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)對(duì)邊相等列方程即可求得結(jié)果;
(3)設(shè)t秒鐘時(shí),B、D、E在同一條直線上,則OE=t,OD=2t,設(shè)直線BD的解析式為:y=kx+b,把B,D,E三點(diǎn)代入,解方程組即可得到答案.
解答 解:(1)拋物線y=x2+bx+c經(jīng)過(guò)A(0,2),B(3,2)兩點(diǎn),
∴$\left\{\begin{array}{l}{2=c}\\{2=9+3b+c}\end{array}\right.$,
解得$\left\{\begin{array}{l}{b=-3}\\{c=2}\end{array}\right.$,
∴拋物線的解析式為:y=x2-3x+2,
令y=0,則x2-3x+2=0,
解得:x1=1,x2=2,
∴拋物線與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo)是(1,0),(2,0);
(2)存在,由已知條件得AB∥x軸,
∴AB∥CD,
∴當(dāng)AB=CD時(shí),
以A、B、C、D四點(diǎn)圍成的四邊形是平行四邊形,
設(shè)D(m,0),
當(dāng)C(1,0)時(shí),則CD=m-1,
∴m-1=3,
∴m=4,
當(dāng)C(2,0)時(shí),則CD=m-2,
∴m-2=3,
∴m=5,
∴D(5,0),
綜上所述:當(dāng)D(4,0)或(5,0)時(shí),使A、B、C、D四點(diǎn)圍成的四邊形是平行四邊形;
(3)設(shè)t秒鐘時(shí),B、D、E在同一條直線上,則OE=t,OD=2t,
∴E(0,t),D(2t,0),
設(shè)直線BD的解析式為:y=kx+b,
∴$\left\{\begin{array}{l}{t=b}\\{2=3k+b}\\{0=2tk+b}\end{array}\right.$,
解得k=-$\frac{1}{2}$或k=$\frac{2}{3}$(不合題意舍去),
∴當(dāng)k=-$\frac{1}{2}$,t=$\frac{7}{2}$,
∴點(diǎn)D、E運(yùn)動(dòng)$\frac{7}{2}$秒鐘時(shí),B、D、E在同一條直線上.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了待定系數(shù)法求二次函數(shù)的解析式,平行四邊形的判定和性質(zhì),一次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征,正確的理解題意,把握數(shù)量之間的關(guān)系是解題的關(guān)鍵.
| 年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
| 高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
| 高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
| 高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | $\frac{a+b}{a-b}$ | B. | $\frac{a-b}$ | C. | $\frac{a}{a+b}$ | D. | $\frac{a+b}$ |
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | x-1 | B. | 2x | C. | 2x+1 | D. | x+1 |
查看答案和解析>>
國(guó)際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com