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11.我區(qū)某中學為便于管理,決定給每個學生編號,設定末尾用1表示男生,2表示女生.如果編號0903231表示“2009年入學的3班23號學生,是位男生”,那么2016年入學的10班20號女生同學的編號為( 。
A.1016201B.1601202C.1610201D.1610202

分析 根據(jù)題中記錄的方法判斷即可.

解答 解:2016年入學的10班20號女生同學的編號為1610202.
故選B

點評 此題考查了用數(shù)字表示事件,弄清題意記錄的方法是解本題的關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

1.學習了三角形全等的判定方法(即“SAS”、“ASA”、“AAS”、“SSS”)和直角三角形全等的判定方法(即“HL”)后,我們繼續(xù)對“兩個三角形滿足兩邊和其中一邊的對角對應相等”的情形進行研究.
【初步思考】
我們不妨將問題用符號語言表示為:在△ABC和△DEF中,AC=DF,BC=EF,∠B=∠E,然后,對∠B進行分類,可分為“∠B是直角、鈍角、銳角”三種情況進行探究.
【深入探究】
第一種情況:當∠B是直角時,△ABC≌△DEF.
(1)如圖①,在△ABC和△DEF,AC=DF,BC=EF,∠B=∠E=90°,根據(jù)HL,可以知道Rt△ABC≌Rt△DEF.
第二種情況:當∠B是鈍角時,△ABC≌△DEF.
(2)如圖②,在△ABC和△DEF,AC=DF,BC=EF,∠B=∠E,且∠B、∠E都是鈍角,求證:△ABC≌△DEF.
第三種情況:當∠B是銳角時,△ABC和△DEF不一定全等.
(3)在△ABC和△DEF,AC=DF,BC=EF,∠B=∠E,且∠B、∠E都是銳角,請你用尺規(guī)在圖③中作出△DEF,使△DEF和△ABC不全等.(不寫作法,保留作圖痕跡)
(4)∠B還要滿足什么條件,就可以使△ABC≌△DEF?請直接寫出結論:在△ABC和△DEF中,AC=DF,BC=EF,∠B=∠E,且∠B、∠E都是銳角,若∠B≥∠A,則△ABC≌△DEF.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

2.如圖,正方形網(wǎng)格中每個小正方形的邊長均為1,點A、B、O都在格點上,則∠OAB的余弦值是$\frac{2\sqrt{5}}{5}$.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

19.數(shù)學實驗室:
點A、B在數(shù)軸上分別表示有理數(shù)a、b,A、B兩點之間的距離表示為AB,在數(shù)軸上A、B兩點之間的距離AB=|a-b|.
利用數(shù)形結合思想回答下列問題:
①數(shù)軸上表示2和6兩點之間的距離是4,數(shù)軸上表示1和-4的兩點之間的距離是5.
②數(shù)軸上表示x和-3的兩點之間的距離表示為|x+3|.數(shù)軸上表示x和6的兩點之間的距離表示為|x-6|.
③若x表示一個有理數(shù),則|x-1|+|x+4|的最小值=5.
④若x表示一個有理數(shù),且|x+1|+|x-3|=4,則滿足條件的所有整數(shù)x的是-1或0或1或2或3.
⑤若x表示一個有理數(shù),當x為3,式子|x+2|+|x-3|+|x-4|有最小值為6.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

6.把下列各數(shù)填入它所屬的集合內:
5.2,0,$\frac{π}{2}$,$\frac{22}{7}$,-2$\frac{3}{4}$,-(-3),0.25555…,-0.030030003…
(1)分數(shù)集合:{5.2,$\frac{22}{7}$,-2$\frac{3}{4}$,0.25555… …}
(2)非負整數(shù)集合:{0,-(-3) …}
(3)有理數(shù)集合:{5.2,0,$\frac{22}{7}$,-2$\frac{3}{4}$,-(-3),0.25555……}.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

16.若|x-2|與(y+3)2互為相反數(shù),則(x+y)2016=1.

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3.若$\frac{a-b}$=$\frac{1}{3}$,則$\frac{a}$=$\frac{4}{3}$.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

20.|a-11|+(b+12)2=0,則(a+b)2017=-1.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

1.直線y=-$\frac{4}{3}$x+4分別交x,y軸于點A、點B,O為坐標原點,在該坐標平面內,作△PAB,使△PAB與△OAB全等.
(1)求出所有滿足題意的點P的坐標;
(2)設(1)中滿足題意的點P有n個,記為P1,P2,…,Pn,在坐標平面內找一點Q,使Q到點P1,P2,…,Pn以及點A,B,O的距離之和最小,求出點Q的坐標和這個最小值.

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