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18.在連接A、B兩市的公路之間有一個(gè)機(jī)場(chǎng)C,機(jī)場(chǎng)大巴由A市駛向機(jī)場(chǎng)C,貨車由B市駛向A市,兩車同時(shí)出發(fā)勻速行駛,圖中線段、折線分別表示機(jī)場(chǎng)大巴、貨車到機(jī)場(chǎng)C的路程y(km)與出發(fā)時(shí)間x(h)之間的函數(shù)關(guān)系圖象.
(1)直接寫出連接A、B兩市公路的路程以及貨車由B市到達(dá)A市所需時(shí)間.
(2)求機(jī)場(chǎng)大巴到機(jī)場(chǎng)C的路程y(km)與出發(fā)時(shí)間x(h)之間的函數(shù)關(guān)系式.
(3)求機(jī)場(chǎng)大巴與貨車相遇地到機(jī)場(chǎng)C的路程.

分析 (1)根據(jù)AB=AC+BC可求出連接A、B兩市公路的路程,再根據(jù)貨車$\frac{1}{3}$h行駛20km可求出貨車行駛60km所需時(shí)間;
(2)根據(jù)函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo),利用待定系數(shù)法即可求出機(jī)場(chǎng)大巴到機(jī)場(chǎng)C的路程y(km)與出發(fā)時(shí)間x(h)之間的函數(shù)關(guān)系式;
(3)利用待定系數(shù)法求出線段ED對(duì)應(yīng)的函數(shù)表達(dá)式,聯(lián)立兩函數(shù)表達(dá)式成方程組,通過(guò)解方程組可求出機(jī)場(chǎng)大巴與貨車相遇地到機(jī)場(chǎng)C的路程.

解答 解:(1)60+20=80(km),
80÷20×$\frac{1}{3}$=$\frac{4}{3}$(h).
∴連接A、B兩市公路的路程為80km,貨車由B市到達(dá)A市所需時(shí)間為$\frac{4}{3}$h.
(2)設(shè)所求函數(shù)表達(dá)式為y=kx+b(k≠0),
將點(diǎn)(0,60)、($\frac{3}{4}$,0)代入y=kx+b,
得:$\left\{\begin{array}{l}{b=60}\\{\frac{3}{4}k+b=0}\end{array}\right.$,解得:$\left\{\begin{array}{l}{k=-80}\\{b=60}\end{array}\right.$,
∴機(jī)場(chǎng)大巴到機(jī)場(chǎng)C的路程y(km)與出發(fā)時(shí)間x(h)之間的函數(shù)關(guān)系式為y=-80x+60(0≤x≤$\frac{3}{4}$).
(3)設(shè)線段ED對(duì)應(yīng)的函數(shù)表達(dá)式為y=mx+n(m≠0),
將點(diǎn)($\frac{1}{3}$,0)、($\frac{4}{3}$,60)代入y=mx+n,
得:$\left\{\begin{array}{l}{\frac{1}{3}m+n=0}\\{\frac{4}{3}m+n=60}\end{array}\right.$,解得:$\left\{\begin{array}{l}{m=60}\\{n=-20}\end{array}\right.$,
∴線段ED對(duì)應(yīng)的函數(shù)表達(dá)式為y=60x-20($\frac{1}{3}$≤x≤$\frac{4}{3}$).
解方程組$\left\{\begin{array}{l}{y=-80x+60}\\{y=60x-20}\end{array}\right.$,得$\left\{\begin{array}{l}{x=\frac{4}{7}}\\{y=\frac{100}{7}}\end{array}\right.$,
∴機(jī)場(chǎng)大巴與貨車相遇地到機(jī)場(chǎng)C的路程為$\frac{100}{7}$km.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了一次函數(shù)的應(yīng)用、待定系數(shù)法求一次函數(shù)解析式以及解二元一次方程組,解題的關(guān)鍵是:(1)根據(jù)數(shù)量關(guān)系,列式計(jì)算;(2)利用待定系數(shù)法,求出函數(shù)表達(dá)式;(3)聯(lián)立兩函數(shù)關(guān)系式成方程組,通過(guò)解方程組求出兩車相遇地到機(jī)場(chǎng)C的路程.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.清明時(shí)節(jié)某把同學(xué)到距離學(xué)校12千米的烈士陵園掃墓,一部分同學(xué)騎自行車先行,半小時(shí)后,其余同學(xué)乘汽車出發(fā),結(jié)果他們同時(shí)安全到達(dá),已知汽車的速度是自行車速度的3倍,設(shè)自行車的速度為x千米/時(shí),則下列所列方程正確的是( 。
A.$\frac{12}{3x}$=$\frac{12}{x}$$-\frac{1}{2}$B.$\frac{12}{3x}$=$\frac{12}{x}$+$\frac{1}{2}$C.$\frac{12-0.5x}{3x}$=$\frac{12}{x}$D.$\frac{12-1.5x}{3x}$=$\frac{12}{x}$

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.在一次中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上,根據(jù)參加男子跳高初賽的運(yùn)動(dòng)員的成績(jī)(單位:m),繪制出如下兩幅統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)根據(jù)相關(guān)信息,解答下列問(wèn)題:

(1)扇形統(tǒng)計(jì)圖中a=15,初賽成績(jī)?yōu)?.70m所在扇形圖形的圓心角為72°;
(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
(3)這組初賽成績(jī)的眾數(shù)是1.60 m,中位數(shù)是1.60m;
(4)根據(jù)這組初賽成績(jī)確定8人進(jìn)入復(fù)賽,那么初賽成績(jī)?yōu)?.60m的運(yùn)動(dòng)員楊強(qiáng)能否進(jìn)入復(fù)賽?為什么?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.已知:Rt△ABC中,∠ACB=90°,CA=3,CB=4,設(shè)P,Q分別為AB邊,CB邊上的動(dòng)點(diǎn),它們同時(shí)分別從A,C出發(fā),以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向終點(diǎn)B運(yùn)動(dòng),設(shè)P,Q運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t秒.
(1)求△CPQ的面積S與運(yùn)動(dòng)時(shí)間t之間的函數(shù)關(guān)系式,并求出S的最大值.
(2)t為何值時(shí),△CPQ為直角三角形.
(3)①探索:△CPQ是否可能為正三角形,說(shuō)明理由.
②P,Q兩點(diǎn)同時(shí)出發(fā),若點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)速度不變,試改變點(diǎn)Q的運(yùn)動(dòng)速度,使△CPQ為正三角形,求出點(diǎn)Q的運(yùn)動(dòng)速度和此時(shí)的t值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

13.如圖,A、B、C是⊙O上的三點(diǎn),若∠C=30°,OA=3,則弧AB的長(zhǎng)為π.(結(jié)果保留π)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.隨著人們法制意識(shí)的加強(qiáng),“開車不喝酒,喝酒不開車”的觀念逐步深入人心.某記者隨機(jī)選取了我縣幾個(gè)停車場(chǎng)對(duì)開車司機(jī)進(jìn)行了相關(guān)調(diào)查,這次調(diào)查結(jié)果有四種情況:A.醉酒后仍開車;B.喝酒后不開車或請(qǐng)專業(yè)代駕;C.不開車的時(shí)候會(huì)喝酒,喝酒的時(shí)候不開車; D.從不喝酒.將這次調(diào)查情況繪制了如下尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖1和圖2,請(qǐng)根據(jù)相關(guān)信息,解答下列問(wèn)題:

(1)該記者本次一共調(diào)查了200名司機(jī);
(2)圖1中情況D所在扇形的圓心角為162°;
(3)補(bǔ)全圖2;
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

10.方程3x-5y=6與方程x+4y=-15的公共解是$\left\{\begin{array}{l}{x=-3}\\{y=-3}\end{array}\right.$.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

7.已知x+y=12,xy=32,則x2+y2的值為80.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

8.尺規(guī)作圖:用直尺和圓規(guī)作圖,不寫作法,保留痕跡.
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求作:點(diǎn)P,使PB=PC,且P到邊AB,AC的距離相等.

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