分析 根據(jù)題意,分兩種情況:(1)當點B在點A的左邊時;(2)當點B在點A的右邊時;然后根據(jù)線段AB的長為4,求出點B在數(shù)軸上對應(yīng)的數(shù)為多少;最后根據(jù)C為OB的中點,求出點C在數(shù)軸上對應(yīng)的數(shù)為多少即可.
解答 解:(1)當點B在點A的左邊時,
∵線段AB的長為4,點A在數(shù)軸上對應(yīng)的數(shù)為2,
∴點B在數(shù)軸上對應(yīng)的數(shù)為:2-4=-2,
∵C為OB的中點,
∴點C在數(shù)軸上對應(yīng)的數(shù)為:
(-2+0)÷2=-1.
(2)當點B在點A的右邊時,
∵線段AB的長為4,點A在數(shù)軸上對應(yīng)的數(shù)為2,
∴點B在數(shù)軸上對應(yīng)的數(shù)為:4+2=6,
∵C為OB的中點,
∴點C在數(shù)軸上對應(yīng)的數(shù)為:
(6+0)÷2=6÷2=3.
綜上,可得
點C在數(shù)軸上對應(yīng)的數(shù)為-1或3.
故答案為:-1或3.
點評 (1)此題主要考查了兩點間的距離的求法,要熟練掌握,解答此題的關(guān)鍵是要明確:連接兩點間的線段的長度叫兩點間的距離.
(2)此題還考查了數(shù)軸的特征和應(yīng)用,要熟練掌握,解答此題的關(guān)鍵是要明確:一般來說,當數(shù)軸方向朝右時,右邊的數(shù)總比左邊的數(shù)大.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題
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