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1.如圖,在△ABC中,BF與CE交于點D,若BF和CE分別平分∠ABC和∠ACB.
(1)已知∠A=40°,求∠BDC的度數(shù).
(2)已知∠BDC=130°,求∠A的度數(shù).

分析 (1)先根據(jù)三角形內(nèi)角和定理求出∠ABC+∠ACB的度數(shù),再由角平分線的性質(zhì)得出∠DBC+∠DCB的度數(shù),進而可得出∠BDC的度數(shù);
(2)先根據(jù)三角形內(nèi)角和定理求出∠DBC+∠DCB的度數(shù),再由角平分線的性質(zhì)得出∠ABC+∠ACB的度數(shù),進而可得出結(jié)論.

解答 解:(1)∵在△ABC中,∠A=40°,
∴∠ABC+∠ACB=180°-40°=140°.
∵BF和CE分別平分∠ABC和∠ACB,
∴∠DBC+∠DCB=$\frac{1}{2}$(∠ABC+∠ACB)=70°,
∴∠BDC=180°-70°=110°;

(2)∵∠BDC=130°,
∴∠DBC+∠DCB=180°-130°=50°.
∵BF和CE分別平分∠ABC和∠ACB,
∴∠ABC+∠ACB=2(∠DBC+∠DCB)=100°,
∴∠A=180°-100°=80°.

點評 本題考查的是三角形內(nèi)角和定理,熟知三角形內(nèi)角和是180°是解答此題的關(guān)鍵.

練習冊系列答案
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12.將九個數(shù)填在3×3(3行3列)的方格中,如果滿足每個橫行、每個豎列和每條對角線上的三個數(shù)之和都相等,這樣的圖稱為“廣義的三階幻方”.如圖1就是一個滿足條件的廣義三階幻方.圖2、圖3的廣義三階幻方中分別給出了三個數(shù).

(1)請直接將圖2、圖3的其余6個數(shù)全填上;
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16.有一個長方體水箱,從水箱里面量得它的深是30cm,底面的長是25cm,寬是20cm.水箱里盛有深為acm(0<a≤8)的水,若往水箱里放入棱長為10cm的立方體鐵塊,則此時水深為$\frac{5}{4}$a.

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6.遠東二中分為初中部和高中部,做廣播操時,兩部分別站兩個不同的操場上進行,站隊時,做到了整齊劃一,初中部排成的是一個規(guī)范的長方形方陣,每排(3a-b)人,站有(3a+2b)排,高中部站的方陣更特別,排數(shù)和每排人數(shù)都是(2a+b)人.
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13.現(xiàn)有如圖1所示兩種花紋的正方形地磚各若干個,安裝在圖2中兩個正方形地面上,要求拼成兩種不同的圖案,且拼出的每種圖案都滿足下列條件:①同時含有圖1中的兩種花紋;②中心對稱圖形.

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10.如圖,點O為正方形ABCD的中心,BE平分∠DBC交DC于點E,延長BC到點F,使FC=EC,連接DF交BE的延長線于點H,連接OH交DC于點G,連接HC
(1)判斷:BE與DF的數(shù)量關(guān)系與位置關(guān)系,并說明理由;
(2)若OH=4$\sqrt{2}$,求正方形ABCD面積.

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11.如圖,等邊三角形ABC的邊長為4,點P為BC邊上一點,且BP=1,點D為AC邊上一點.若∠APD=60°,則CD的長為( 。
A.$\frac{1}{2}$B.$\frac{2}{3}$C.$\frac{3}{4}$D.1

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