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16.第1個(gè)正方形A1B1C1O,第2個(gè)正方形A2B2C2C1,第3個(gè)正方形A3B3C3C2,…按如圖所示方式放置.點(diǎn)A1,A2,A3,…和點(diǎn)C1,C2,C3,…分別在直線y=kx+b(k>0)和x軸上,已知點(diǎn)B1(1,1),B2(3,2),則第n個(gè)正方形的邊長(zhǎng)為( 。
A.nB.2n-1C.2n-1D.2n-1

分析 首先求得直線的解析式,分別求得經(jīng)過正方形的邊長(zhǎng),可以得到一定的規(guī)律,據(jù)此即可求解.

解答 解:∵正方形A1B1C1O,點(diǎn)B1(1,1),B2(3,2),
∴A1的坐標(biāo)是(0,1),A2的坐標(biāo)是:(1,2),
∵點(diǎn)A1,A2,A3,…在直線y=kx+b(k>0)上,
∴$\left\{\begin{array}{l}{b=1}\\{k+b=2}\end{array}\right.$,
解得,$\left\{\begin{array}{l}{k=1}\\{b=1}\end{array}\right.$,
∴直線的解析式是:y=x+1,
∵C2的橫坐標(biāo)是3,A3的縱坐標(biāo)為4,
∴第1個(gè)正方形A1B1C1O的邊長(zhǎng)為1,第2個(gè)正方形A2B2C2C1邊長(zhǎng)為2,第3個(gè)正方形A3B3C3C2邊長(zhǎng)為4,
第4個(gè)正方形的邊長(zhǎng)為8,…
第n個(gè)正方形的邊長(zhǎng)為2n-1
故選D.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了坐標(biāo)的變化規(guī)律,由待定系數(shù)法求函數(shù)解析式,正確得到點(diǎn)的坐標(biāo)的規(guī)律是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

6.某商店經(jīng)銷一種產(chǎn)品,其成本為40元/kg,據(jù)市場(chǎng)調(diào)查分析,如果按照50元/kg銷售,一個(gè)月能售出500kg;當(dāng)銷售單價(jià)每上漲l元,月銷售量就減少10kg.
(1)商店本月現(xiàn)有資金10000元,針對(duì)該產(chǎn)品的銷售情況,如果本月銷售利潤(rùn)達(dá)到8000元,那么,銷售單價(jià)應(yīng)定為多少合適?
(2)商店想在月銷售成本不超過10000元的情況下,使得月銷售利潤(rùn)不少于8000元,銷售單價(jià)應(yīng)定為多少元時(shí),利潤(rùn)最大?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

7.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A的坐標(biāo)是(-3,0),點(diǎn)P是y軸上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),以AP為邊向上方作一等邊三角形△APB.

(1)填空:當(dāng)點(diǎn)B位于x軸上時(shí),點(diǎn)B的坐標(biāo)是(3,0),當(dāng)點(diǎn)B位于y軸上時(shí),點(diǎn)B的坐標(biāo)是(0,$\sqrt{3}$);
(2)當(dāng)點(diǎn)P的坐標(biāo)為(0,2$\sqrt{3}$)時(shí),求OB的值;
(3)通過操作、觀察、判斷:OB是否存在最小值?若存在,請(qǐng)直接寫出OB的最小值;若不存在,試說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

4.在菱形ABCD中,∠BAD=120°,AC=$\sqrt{3}$,則菱形的周長(zhǎng)等于4$\sqrt{3}$.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.若方程組$\left\{\begin{array}{l}3x+y=1+3a\\ x+3y=1-a\end{array}\right.$的解滿足x-y=-2,則a的值為( 。
A.-1B.1C.-2D.不能確定

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.臺(tái)州市2012年5月的平均房?jī)r(jià)為9530元/m2,2014年同期達(dá)到11284元/m2,假設(shè)這兩年臺(tái)州市房?jī)r(jià)的平均增長(zhǎng)率為x,根據(jù)題意,則下列所得的方程中,正確的是( 。
A.9530(1+x%)2=11284B.9530(1-x%)2=11284C.9530(1+x)2=11284D.9530(1-x)2=11284

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

8.如圖所示,在正方形ABCD中,P,Q分別在邊BC,CD上,PB+QD=PQ,求證:∠PAQ=45°.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

5.如圖,在△ABC中,AB=AC,BD⊥AC于D,CE⊥AB于E,BD、CE相交于F.試說明AF平分∠BAC的理由.
解:因?yàn)锳B=AC(已知),
所以∠ABC=∠ACB(等邊對(duì)等角).
因?yàn)锽D⊥AC,CE⊥AB(已知),
所以∠CEB=∠BDC=90°(垂直的意義).
在△EBC中,
∠ECB+∠EBC+∠CEB=180°(三角形內(nèi)角和為180°).
同理:∠DBC+∠DCB+∠BDC=180°.
所以∠ECB=∠DBC(等式性質(zhì)).
所以FB=FC(等角對(duì)等邊),
在△ABF和△ACF中,$\left\{\begin{array}{l}AB=AC(已知)\\ AF=AF(公共邊)\\ FB=FC(已證)\end{array}\right.$
所以△ABF≌△ACF(SSS),
所以∠BAF=∠CAF(全等三角形的對(duì)應(yīng)角相等),
即AF平分∠BAC.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

6.如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,以CE為直徑作⊙O,AB與⊙O相切于點(diǎn)D,連接CD,若BE=OE=3.
(1)求證:∠A=2∠DCB;
(2)求線段AD的長(zhǎng)度.

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同步練習(xí)冊(cè)答案