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13.若A(x1,y1),B(x2,y2)是雙曲線y=-$\frac{2}{x}$上的兩點,且x1>0>x2,則y1<y2.(填“>”、“=”、“<”).

分析 先根據反比例函數的解析式判斷出函數圖象所在的象限,再根據x1>0>x2,判斷出兩點所在的象限,即可得出結論.

解答 解:∵反比例函數y=-$\frac{2}{x}$中,k=-2<0,
∴此函數圖象的兩個分支在二、四象限,
∵x1>0>x2,
∴A(x1,y1)在第四象限,點B(x2,y2)在第二象限,
∴y1<0,y2>0,
∴y1<y2;
故答案為<.

點評 本題考查的是反比例函數圖象上點的坐標特點,先根據題意判斷出函數圖象所在的象限及兩點所在的象限是解答此題的關鍵.

練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

8.如圖,已知一個直角三角形紙片ACB,其中∠ACB=90°,AC=4,BC=3,E、F分別是AC、AB邊上點,連接EF.
(1)圖①,若將紙片ACB的一角沿EF折疊,折疊后點A落在AB邊上的點D處,且使S四邊形ECBF=3S△EDF,求AE的長;
(2)如圖②,若將紙片ACB的一角沿EF折疊,折疊后點A落在BC邊上的點M處,且使MF∥CA.
①試判斷四邊形AEMF的形狀,并證明你的結論;
②求EF的長;
(3)如圖③,若FE的延長線與BC的延長線交于點N,CN=1,CE=$\frac{4}{7}$,求$\frac{AF}{BF}$的值.

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科目:初中數學 來源: 題型:填空題

4.如圖,設正△ABC的內切圓⊙O與其三邊的切點分別為D、E、F,點P在$\widehat{EF}$上,它到三邊AB、BC、CA的距離分別為1、2、x,則x的值為2$\sqrt{2}$+3.

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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

1.為了加強公民的節(jié)水意識,合理利用水資源,某城市規(guī)定用水收費標準如下:每戶每月用水量不超過6立方米時,水費按1.6元/立方米收費;每戶每月用水量超過6立方米時,超過部分按4元/立方米收費.設每戶每月用水量為x立方米,應繳水費y元.
(1)寫出每月用水量不超過6立方米和超過6立方米時,y與x之間的函數關系式?
(2)已知某戶5月份的用水量為8立方米,求該用戶5月份的水費?

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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

8.如圖,反比例函數y=$\frac{k}{x}$(k≠0,x<0)的圖象過等邊三角形AOB的頂點A(-1,$\sqrt{3}$),已知點B在x軸上.
(1)求反比例函數的表達式;
(2)若要使點B在上述反比例函數的圖象上,需將△AOB向上平移多少個單位長度?

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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

18.我市城市風貌提升工程正在火熱進行中,檢查中發(fā)現一些破舊的公交車候車亭有礙觀瞻,現準備制作一批新的公交車候車亭,查看了網上的一些候車亭圖片后,設計師畫了兩幅側面示意圖,AB,FG均為水平線段,CD⊥AB,PQ⊥FG,E,H為垂足,且AE=FH,AB=FG=2米,圖1中tanA=$\frac{2}{5}$,tanB=$\frac{3}{5}$,圖2點P在弧FG上.且弧FG所在圓的圓心O到FG,PQ的距離之比為5:2,
(1)求圖1中的CE長;
(2)求圖2中的PH長.

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科目:初中數學 來源: 題型:填空題

5.如圖,把一個圓形轉盤按1:2:3:4的比例分成A,B,C,D四個扇形區(qū)域,自由轉動轉盤,停止后指針落在C區(qū)域的概率是$\frac{3}{10}$.

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科目:初中數學 來源: 題型:填空題

2.小明和小亮正在按以下三步做游戲:
第一步:兩人同時伸出一只手,小明出“剪刀”,小亮出“布”;
第二步:兩人再同時伸出另一只手,小明出“石頭”,小亮出“剪刀”;
第三步:兩人同時隨機撤去一只手,并按下述約定判定勝負:在兩人各留下的一只手中,“剪刀”勝“布”,“布”勝“石頭”,“石頭”勝“剪刀”,同種手勢不分勝負.
則小亮獲勝的概率為$\frac{1}{4}$.

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科目:初中數學 來源: 題型:填空題

3.如圖,點M是反比例函數y=$\frac{2}{x}$在第一象限內圖象上的點,作MB⊥x軸于B.過點M的第一條直線交y軸于點A1,交反比例函數圖象于點C1,且A1C1=$\frac{1}{2}$A1M,△A1C1B的面積記為S1;過點M的第二條直線交y軸于點A2,交反比例函數圖象于點C2,且A2C2=$\frac{1}{4}$A2M,△A2C2B的面積記為S2;過點M的第三條直線交y軸于點A3,交反比例函數圖象于點C3,且A3C3=$\frac{1}{8}$A3M,△A3C3B的面積記為S3;以此類推…;S1+S2+S3+…+S6=$\frac{63}{64}$.

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