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14．下面四張紙牌中，旋轉180°后圖案保持不變的是（　　）
A．B．C．D．

分析 根據把一個圖形繞某一點旋轉180°，如果旋轉后的圖形能夠與原來的圖形重合，那么這個圖形就叫做中心對稱圖形，這個點叫做對稱中心進行分析即可．

解答 解：A、旋轉180°后圖案發(fā)生變化，故此選項錯誤；
B、旋轉180°后圖案不發(fā)生變化，故此選項正確；
C、旋轉180°后圖案發(fā)生變化，故此選項錯誤；
D、旋轉180°后圖案發(fā)生變化，故此選項錯誤；
故選：B．

點評 此題主要考查了中心對稱圖形，關鍵是找準對稱中心．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

20．列方程組解應用題．
某工廠經審批，可生產紀念北京申辦2022年冬奧會成功的帽子和T恤．若兩種紀念品共生產6000件，且T恤比帽子的2倍多300件．問生產帽子和T恤的數(shù)量分別是多少？

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：選擇題

1．如圖，將邊長為2的正方形OABC放在平面直角坐標系中，O是原點，點A的橫坐標為1，則點C的坐標為（　�。�
A．（-2，1）B．（-1，2）C．（$\sqrt{3}$，-1）D．（-$\sqrt{3}$，1）

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：選擇題

2．如圖，在△ABC中，AB=AC，AD為△ABC的角平分線，則圖中全等三角形的對數(shù)有（　�。�
A．1對B．2對C．3對D．4對

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：填空題

9．在x+3y=3中，用含x的代數(shù)式表示y，那么y=$\frac{3-x}{3}$．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

19．由從1開始的連續(xù)自然數(shù)組成如下三角形的數(shù)表，觀察規(guī)律并完成解答．

（1）從表中我們發(fā)現(xiàn)：第10行的最后一個數(shù)是100；我們猜想：第n行的最后一個數(shù)應為n2．
（2）求第10行各數(shù)之和．
（3）第n行各數(shù)之和是2n3-3n2+3n-1（直接寫答案）．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

6．一臺電腦的成本價為M元，按成本價增加25%定價，為減少積壓，現(xiàn)在按定價的85%降價出售，每臺電腦的利潤是多少元？

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：選擇題

3．已知△ABC的三邊長分別是5cm，12cm，13cm，則△ABC的面積是（　�。�
A．30cm2B．78cm2C．$\frac{65}{2}$cm2D．60cm2

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

4．直線MN與直線PQ相交于O，點A在射線OP上運動，點B 在射線OM上運動．
（1）如圖1，若∠AOB=80°，已知AE、BE分別是∠BAO和∠ABO的角平分線，點A、B在運動的過程中，∠AEB的大小是否會發(fā)生變化？若發(fā)生變化，請說明變化的情況；若不發(fā)生變化，試求出∠AEB的大�。�
（2）如圖2，若∠AOB=80°，已知AB不平行CD，AD、BC分別是∠BAP和∠ABM的角平分線，AD、BC的延長線交于點F，點A、B在運動的過程中，∠F=50°；DE、CE又分別是∠ADC和∠BCD的角平分線，點A、B在運動的過程中，∠CED的大小也不發(fā)生變化，其大小為：∠CED=65°．
（3）如圖3，若∠AOB=90°，延長BA至G，已知∠BAO、∠OAG的角平分線與∠BOQ的角平分線及其延長線相交于E、F，則∠EAF=90°；
（4）如圖3，若AF，AE分別是∠GAO，∠BAO的角平分線，∠AOB=90°，在△AEF中，如果有一個角是另一個角的4倍，則∠ABO的度數(shù)=36°或45°．

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