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17.如圖,梯子AB靠在墻上,梯子底端A到墻根O的距離為2m,梯子的頂端B到地面的距離為7m,現(xiàn)將梯子的底端A向外移動(dòng)到A′,使梯子的底端A′到墻根O的距離等于3m,同時(shí)梯子的頂端B下降至B′,那么BB′( 。
A.小于1 mB.大于1 mC.等于1 mD.小于或等于1 m

分析 由題意可知OA=2,OB=7,先利用勾股定理求出AB,梯子移動(dòng)過(guò)程中長(zhǎng)短不變,所以AB=A′B′,又由題意可知OA′=3,利用勾股定理分別求OB′長(zhǎng),把其相減得解.

解答 解:在直角三角形AOB中,
∵OA=2,OB=7
∴AB=$\sqrt{O{A}^{2}+O{B}^{2}}$=$\sqrt{{2}^{2}+{7}^{2}}$=$\sqrt{53}$.
由題意可知AB=A′B′=$\sqrt{53}$,
又∵OA′=3,根據(jù)勾股定理得:OB′=$\sqrt{A′B{′}^{2}-OA{′}^{2}}$=$\sqrt{53-9}$=$\sqrt{44}$,
∴BB′=7-$\sqrt{44}$<1.
故選A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了勾股定理的應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)題,解答本題的關(guān)鍵是掌握勾股定理的表達(dá)式.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.某社區(qū)計(jì)劃對(duì)面積為1800m2的區(qū)域進(jìn)行綠化.經(jīng)投標(biāo),由甲、乙兩個(gè)工程隊(duì)來(lái)完成,已知甲隊(duì)每天能完成綠化的面積是乙隊(duì)的2倍;當(dāng)兩隊(duì)分別各完成400m2的綠化時(shí),甲隊(duì)比乙隊(duì)少用4天.
(1)求甲、乙兩工程隊(duì)每天能完成的綠化的面積;
(2)兩隊(duì)合作完成此項(xiàng)工程,若甲隊(duì)參與施工n天,試用含n的代數(shù)式表示乙隊(duì)施工的天數(shù);
(3)若甲隊(duì)每天施工費(fèi)用是0.6萬(wàn)元,乙隊(duì)每天為0.25萬(wàn)元,且要求兩隊(duì)施工的天數(shù)之和不超過(guò)26天,應(yīng)如何安排甲、乙兩隊(duì)施工的天數(shù),使施工總費(fèi)用最低?并求出最低費(fèi)用.

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8.下列語(yǔ)句中,是真命題的是( 。
A.若ab>0,則a>0,b>0B.若ab=0,則a=0或b=0
C.內(nèi)錯(cuò)角相等D.相等的角是對(duì)頂角

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5.如果一個(gè)三角形有一邊上的中線(xiàn)與這邊的長(zhǎng)相等,那么稱(chēng)這個(gè)三角形為“和諧三角形”.
(1)請(qǐng)用直尺和圓規(guī)在圖1中畫(huà)一個(gè)以線(xiàn)段AB為一邊的“和諧三角形”;
(2)如圖2,在△ABC中,∠C=90°,AB=$\sqrt{7}$,BC=$\sqrt{3}$,請(qǐng)你判斷△ABC是否是“和諧三角形”?證明你的結(jié)論;
(3)如圖3,已知正方形ABCD的邊長(zhǎng)為1,動(dòng)點(diǎn)M,N從點(diǎn)A同時(shí)出發(fā),以相同速度分別沿折線(xiàn)AB-BC和AD-DC向終點(diǎn)C運(yùn)動(dòng),記點(diǎn)M經(jīng)過(guò)的路程為S,當(dāng)△AMN為“和諧三角形”時(shí),求S的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.如圖,點(diǎn)O是△ABC內(nèi)部一點(diǎn),⊙O經(jīng)過(guò)△ABC的頂點(diǎn)A、B、C,若∠BCO=45°,則∠BAC的大小為(  )
A.22.5°B.35°C.45°D.67.5°

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2.下列四個(gè)數(shù)中,最小的是( 。
A.-3B.-2C.3D.5

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9.先化簡(jiǎn),再求值:$\frac{{x}^{2}-2x+1}{2x+4}$÷(x-$\frac{1+2x}{x+2}$),其中x的值從不等式組$\left\{\begin{array}{l}{-x≤2}\\{\frac{3}{2}x-1<2}\end{array}\right.$的整數(shù)解中選。

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6.一個(gè)幾何體是由一些大小相同的小立方塊擺成的,其主視圖和俯視圖如圖所示,則組成這個(gè)幾何體的小立方塊最少有( 。
A.3個(gè)B.4個(gè)C.5個(gè)D.6個(gè)

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7.如圖,已知AB⊥BC,BD⊥AC,EC⊥AC,∠1與∠2互補(bǔ),試說(shuō)明DF⊥BC的理由.

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