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4.在直角邊分別為3cm和4cm的直角三角形中,作一菱形,使菱形一個(gè)內(nèi)角恰好是三角形的一個(gè)角.其余頂點(diǎn)都在三角形的邊上.求所作菱形的邊長.(畫出圖形并直接寫出結(jié)果即可)

分析 分三種情況,根據(jù)題意畫出圖形,設(shè)出菱形的邊長為x,再根據(jù)相似三角形的對(duì)應(yīng)邊成比例,列出比例式進(jìn)行解答.

解答 解:設(shè)Rt△ABC中,AC=4,BC=3,∠C=90°,則AB=5,
如圖1,設(shè)DE=x,
∵四邊形ADEF是菱形,
∴DE∥AB,
∴△CDE∽△CAB,
∴$\frac{DE}{AB}$=$\frac{CD}{CA}$,即 $\frac{x}{5}$=$\frac{4-x}{4}$,
解得x=$\frac{20}{9}$cm;
如圖2,設(shè)EF=x,
由DE∥BC可知△CEF∽△CAB,
∴$\frac{EF}{AB}$=$\frac{CF}{CB}$,即$\frac{x}{5}$=$\frac{3-x}{3}$,
解得x=$\frac{15}{8}$cm;
如圖3,設(shè)EF=x,
由EF∥BC可得△AEF∽△ABC,
∴$\frac{AF}{AC}$=$\frac{EF}{BC}$,即 $\frac{x}{3}$=$\frac{4-x}{4}$,
解得x=$\frac{12}{7}$cm.
故所作菱形的邊長為:$\frac{20}{9}$cm、$\frac{15}{8}$cm、$\frac{12}{7}$cm.

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是相似三角形的應(yīng)用,解答此題的關(guān)鍵是根據(jù)題意畫出圖形,利用相似三角形的對(duì)應(yīng)邊成比例進(jìn)行解答.解題時(shí)注意:菱形具有平行四邊形的一切性質(zhì);菱形的四條邊都相等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

14.已知:如圖,△ABC中,AB=AC,F(xiàn)D⊥AB于點(diǎn)D,F(xiàn)E⊥AC于點(diǎn)E,F(xiàn)D=FE.求證:AF是BC的中垂線.

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15.如圖,Rt△BPC,∠P=90°,BC=7,PC=2$\sqrt{7}$,以BC為一邊往上作等邊三角形,求sin∠ACP的值.

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12.如圖,在梯形ABCD中,AD∥BC,E為CD的中點(diǎn),AE、BE分別平分∠BAD、∠CBA,求證:AB=AD+BC.

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19.如圖,在一個(gè)多邊形內(nèi)任意取一點(diǎn),分別連結(jié)這一點(diǎn)與各頂點(diǎn).
(1)數(shù)一數(shù),每一個(gè)多邊形各被分成了多少個(gè)三角形?
(2)總結(jié)一下,三角形的個(gè)數(shù)與多邊形的邊數(shù)有怎樣的關(guān)系?

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9.如圖,在Rt△ABC中,BC,AC,AB三邊的長分別為a,b,c,則sinA=$\frac{a}{c}$,cosA=$\frac{c}$,tanA=$\frac{a}$.
(1)求sin2A+cos2A的值;
(2)試探求sinA,cosA,tanA之間存在的一般關(guān)系,并說明理由.

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16.在一次數(shù)學(xué)活動(dòng)課上,老師帶領(lǐng)學(xué)生去測(cè)一條東西流向的河寬(如圖所示),小明同學(xué)在河南岸點(diǎn)A處觀測(cè)到河對(duì)岸邊有一點(diǎn)C,測(cè)得C在點(diǎn)A東偏北30°方向上,沿河岸向正東前行30米到達(dá)B處,測(cè)得C在點(diǎn)B東偏45°的方向上,請(qǐng)你根據(jù)以上數(shù)據(jù),幫助小明同學(xué)計(jì)算出這條河的寬度.

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4.在△ABC和△DEF中,∠A=40°,∠E+∠F=70°.將△DEF放置在△ABC上,使得∠D的兩條邊DE、DF分別經(jīng)過點(diǎn)B、C.

(1)當(dāng)將△DEF如圖1放置在△ABC上時(shí),∠ABD+∠ACD=210°;
(2)當(dāng)將△DEF如圖2放置在△ABC上時(shí).
①請(qǐng)求出∠ABD+∠ACD的大;
②能否將△DEF擺放到某個(gè)位置,使得BD、CD同時(shí)平分∠ABC和∠ACB?直接寫出結(jié)論:能(填“能”或“不能”).

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5.對(duì)x,y定義一種新運(yùn)算,規(guī)定:$f(x,y)=\frac{ax+by}{2x+y}$(其中a,b均為非零常數(shù)),這里等式右邊是通常的四則運(yùn)算.例如:$f(0,1)=\frac{a×0+b×1}{2×0+1}=b$.已知f(1,-1)=-2;f(4,2)=1.
(1)求a,b的值;
(2)若關(guān)于m的不等式f(2m,5-4m)≤5-2k恰好有3個(gè)負(fù)整數(shù)解,求實(shí)數(shù)k的取值范圍.

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