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3.解方程組:
(1)$\left\{\begin{array}{l}{4x-3y=11}\\{2x+y=13}\end{array}\right.$.
(2)$\left\{\begin{array}{l}x+y+z=6\\ 3x-y=3\\ 2x+3y-z=12\end{array}\right.$.

分析 (1)①+②×3消去y,得出x后,再代入②后解答即可;
(2)①+③消去z后,得出關(guān)于x,y的方程組,再解答得出x,y的值后代入①得出z的值即可.

解答 解:(1)$\left\{\begin{array}{l}{4x-3y=11①}\\{2x+y=13②}\end{array}\right.$,
①+②×3,得10x=50,
解得x=5.
把x=5代入②,
得2×5+y=13,解得y=3.
于是,得方程組的解為$\left\{\begin{array}{l}{x=5}\\{y=3}\end{array}\right.$
(2)$\left\{\begin{array}{l}{x+y+z=6①}\\{3x-y=3②}\\{2x+3y-z=12③}\end{array}\right.$,
①+③得:3x+4y=18④,
聯(lián)立②④得:$\left\{\begin{array}{l}{3x-y=3②}\\{3x+4y=18④}\end{array}\right.$
④-②得:y=3,
把y=3代入②得:x=2,
把x=2,y=3代入①得:z=1,
所以方程組的解是:$\left\{\begin{array}{l}{x=2}\\{y=3}\\{z=1}\end{array}\right.$.

點(diǎn)評 此題考查方程組的解法問題,關(guān)鍵是解題之前先觀察方程組中的方程的系數(shù)特點(diǎn),認(rèn)準(zhǔn)易消的未知數(shù),消去未知數(shù).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

13.【探究】如圖1,點(diǎn)N(m,n)是拋物線${y_1}=\frac{1}{4}{x^2}-1$上的任意一點(diǎn),l是過點(diǎn)(0,-2)且與x軸平行的直線,過點(diǎn)N作直線NH⊥l,垂足為H.
①計算:m=0時,NH=1;  m=4時,NO=5.
②猜想:m取任意值時,NO=NH(填“>”、“=”或“<”).
【定義】我們定義:平面內(nèi)到一個定點(diǎn)F和一條直線l(點(diǎn)F不在直線l上)距離相等的點(diǎn)的集合叫做拋物線,其中點(diǎn)F叫做拋物線的“焦點(diǎn)”,直線l叫做拋物線的“準(zhǔn)線”.如圖1中的點(diǎn)O即為拋物線y1的“焦點(diǎn)”,直線l:y=-2即為拋物線y1的“準(zhǔn)線”.可以發(fā)現(xiàn)“焦點(diǎn)”F在拋物線的對稱軸上.
【應(yīng)用】(1)如圖2,“焦點(diǎn)”為F(-4,-1)、“準(zhǔn)線”為l的拋物線${y_2}=\frac{1}{4}{({x+4})^2}+k$與y軸交于點(diǎn)N(0,2),點(diǎn)M為直線FN與拋物線的另一交點(diǎn).MQ⊥l于點(diǎn)Q,直線l交y軸于點(diǎn)H.
①直接寫出拋物線y2的“準(zhǔn)線”l:y=-3;
②計算求值:$\frac{1}{MQ}+\frac{1}{NH}$=1;
(2)如圖3,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,以原點(diǎn)O為圓心,半徑為1的⊙O與x軸分別交于A、B兩點(diǎn)(A在B的左側(cè)),直線$y=\frac{\sqrt{3}}{3}x+n$與⊙O只有一個公共點(diǎn)F,求以F為“焦點(diǎn)”、x軸為“準(zhǔn)線”的拋物線${y_3}=a{x^2}+bx+c$的表達(dá)式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

14.已知方程4x-3y=12,用x的代數(shù)式表示y為y=$\frac{4x-12}{3}$.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.已知代數(shù)式-a2+2a-1,無論a取任何值,它的值一定是( 。
A.正數(shù)B.非正數(shù)C.負(fù)數(shù)D.非負(fù)數(shù)

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18.某商場服裝部銷售一種名牌襯衫,平均每天可售出30件,每件盈利40元.為了擴(kuò)大銷售,減少庫存,商場決定降價銷售,經(jīng)調(diào)查,每件降價1元時,平均每天可多賣出2件.若商場要求該服裝部每天盈利1200元,每件襯衫應(yīng)降價多少元?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

8.如圖所示,在平行四邊形ABCD中,對角線AC與 BD相交于點(diǎn)O,M,N在對角線AC上,且AM=CN,求證:四邊形BNDM是平行四邊形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

15.你會求(a-1)(a2012+a2011+a2010+…+a2+a+1)的值嗎?這個問題看上去很復(fù)雜,我們可以先考慮簡單的情況,通過計算,探索規(guī)律:
$\begin{array}{l}(a-1)(a+1)={a^2}-1\\(a-1)({a^2}+a+1)={a^3}-1\\(a-1)({a^3}+{a^2}+a+1)={a^4}-1\end{array}$
(1)由上面的規(guī)律我們可以大膽猜想,得到(a-1)(a2014+a2013+a2012+…+a2+a+1)=a2015-1
利用上面的結(jié)論,求:
(2)22014+22013+22012+…+22+2+1的值是22015-1.
(3)求52014+52013+52012+…+52+5+1的值.

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12.已知x2+x-5=0,求代數(shù)式(x-1)2-x(x-3)+(x+2)(x-2)的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.一組數(shù)據(jù)1,3,2,0,3,0,2的中位數(shù)是( 。
A.0B.1C.2D.3

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同步練習(xí)冊答案