| A. | 20個(gè) | B. | 21個(gè) | C. | 22個(gè) | D. | 3個(gè) |
分析 觀察圖形得到1個(gè)三角形所需火柴棍的根數(shù)=3,2個(gè)三角形所需火柴棍的根數(shù)=3+2,3個(gè)三角形所需火柴棍的根數(shù)=3+2×2,…,設(shè)41根火柴棍能拼成n個(gè)三角形,于是得到41=3+2×(n-1),解得n即可.
解答 解:∵1個(gè)三角形所需火柴棍的根數(shù)=3,
2個(gè)三角形所需火柴棍的根數(shù)=3+2,
3個(gè)三角形所需火柴棍的根數(shù)=3+2×2,
…
設(shè)41根火柴棍能拼成n個(gè)三角形,
∴3+2×(n-1)=41.
解得n=20.
故選A.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了圖形的變化,通過從一些特殊的圖形變化中發(fā)現(xiàn)不變的因素或按規(guī)律變化的因素,然后推廣到一般情況是解答此題的關(guān)鍵.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 10cm | B. | 12cm | C. | 14cm | D. | 16cm |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
| 屆數(shù) | 第1屆 | 第2屆 | 第3屆 | … | 第29屆 | … |
| 舉辦年份 | 1896年 | 1900年 | 1904年 | 2008年 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | y=2x2-3x+1 | B. | y=(x-5)(x-6) | C. | $y=\frac{1}{2}{({x+1})^2}-3$ | D. | y=x-x2-4 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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