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7.(1)解不等式$\frac{x-1}{3}$≤5-x,并把解集表示在數(shù)軸上.
(2)解不等式組$\left\{\begin{array}{l}{\frac{1+3x}{2}-x<1}\\{5x-12≤2(4x-3)}\end{array}\right.$并把解集表示在數(shù)軸上.

分析 (1)先求出不等式的解集,再在數(shù)軸上表示出來即可.
(2)分別解出不等式,進(jìn)而在數(shù)軸上表示出解集.

解答 解:(1)去分母得,x-1≤3(5-x),
去括號(hào)得,x-1≤15-3x,
移項(xiàng)得,x+3x≤15+1,
合并同類項(xiàng)得,4x≤16,
系數(shù)化為1得,x≤4.
在數(shù)軸上表示為:

(2)$\left\{\begin{array}{l}{\frac{1+3x}{2}-x<1①}\\{5x-12≤2(4x-3)②}\end{array}\right.$,
解①得:x<1,
解②得:x≥-2,
故不等式的解集為:-2≤x<1,
在數(shù)軸上表示如圖:

點(diǎn)評(píng) 此題考查了一元一次不等式組的解法,其中一元一次不等式的解法步驟為:去分母,去括號(hào),移項(xiàng),合并同類項(xiàng),將x系數(shù)化為1,不等式組取解集的方法為:同大取大;同小取;大小小大去中間;大大小小無解.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

7.類比、轉(zhuǎn)化、從特殊到一般等思想方法,在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)和研究中經(jīng)常用到,請(qǐng)看下面的案例.
Ⅰ、如圖1,已知△ABC,分別以AB、AC為邊,在BC同側(cè)作等邊三角形ABD和等邊三角形ACE,連接CD,BE.
(1)通過證明△ADC≌△ABE,可以得到DC=BE;
Ⅱ、如圖2,四邊形ABCD中,點(diǎn)E,F(xiàn),G,H分別為邊AB,BC,CD,DA的中點(diǎn),順次連接E、F、G、H,得到四邊形EFGH,我們稱四邊形EFGH為四邊形ABCD的中點(diǎn)四邊形,連接BD,利用三角形中位線的性質(zhì),可得EH∥BD,EH=$\frac{1}{2}$BD,同理可得FG∥BD,F(xiàn)G=$\frac{1}{2}$BD,所以EH∥FG,EH=FG,所以四邊形EFGH是平行四邊形;
拓展應(yīng)用
(2)如圖3,點(diǎn)P是四邊形ABCD內(nèi)一點(diǎn),且滿足PA=PB,PC=PD,∠APB=∠CPD,點(diǎn)E,F(xiàn),G,H分別為邊AB,BC,CD,DA的中點(diǎn),猜想四邊形EFGH的形狀,并證明;
(3)若改變(2)中的條件,使∠APB=∠CPD=90°,其他條件不變,四邊形EFGH的形狀是正方形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

8.(1)完成下面的證明.
如圖,已知AB∥CD,直線EF分別交直線AB、CD于點(diǎn)M、N.求證:∠EMB=∠MND.
證明:若∠EMB≠∠MND,過點(diǎn)M作直線A1B1
使∠EMB1=∠MND  
∴A1B1∥CD.
又∵AB∥CD
∴過點(diǎn)M 就有兩條直線AB、A1B1平行于直線CD.
這與過直線外一點(diǎn)有且只有一條直線與這條直線平行矛盾.
說明∠EMA=∠MND是不對(duì)的.
于是有∠EMB=∠MND.
(2)求證:兩條平行線被笫三條直線所截,同旁內(nèi)角互補(bǔ).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

5.現(xiàn)有五張正面圖形分別是平行四邊形、圓、等邊三角形、正五邊形、菱形的卡片,它們除正面圖形不同,其它完全相同.將它們背面朝上洗勻后,從中隨機(jī)抽取一張卡片,卡片的正面圖形既是中心對(duì)稱圖形又是軸對(duì)稱圖形的概率是$\frac{2}{5}$.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.把方程$\frac{0.2x-1}{0.3}$-2=$\frac{0.1x-0.7}{0.5}$的分母化為整數(shù)的方程是( 。
A.$\frac{2x-10}{3}$-20=$\frac{x-7}{5}$B.$\frac{2x-10}{3}$-2=$\frac{x-7}{5}$C.$\frac{2x-1}{3}$-2=$\frac{x-7}{5}$D.$\frac{2x-1}{3}$-20=$\frac{x-7}{5}$

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

12.解方程:
(1)2(x-5)=2-x
(2)1-$\frac{1}{2}$x=x+$\frac{1}{3}$
(3)$\frac{3x-1}{2}=\frac{4x+2}{5}$-1
(4)$\frac{x+4}{0.2}-\frac{x-3}{0.5}$=-1.6.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

19.如圖,有一塊長(3a+b)米,寬(2a+b)米的長方形廣場(chǎng),園林部門要對(duì)陰影區(qū)域進(jìn)行綠化,空白區(qū)域進(jìn)行廣場(chǎng)硬化,其中,四個(gè)角部分是半徑為(a-b)米的四個(gè)大小相同的扇形,中間部分是邊長為(a+b)米的正方形.
(1)用含a、b的式子表示需要硬化部分的面積;
(2)若a=30,b=10,求出硬化部分的面積(結(jié)果保留π的形式).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.以$\frac{1+\sqrt{3}}{2}$和$\frac{-1+\sqrt{3}}{2}$為根的一個(gè)一元二次方程是(  )
A.x2-$\sqrt{3}$x+$\frac{1}{2}$=0B.x2+$\sqrt{3}$x+$\frac{1}{2}$=0C.x2-$\sqrt{3}$x+1=0D.x2+$\sqrt{3}$x-$\frac{1}{2}$=0

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

17.計(jì)算:20170-|-$\sqrt{2}$|+(-$\frac{1}{3}$)-1+2sin45°.

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同步練習(xí)冊(cè)答案