分析 (1)根據有理數的加法和減法可以解答本題;
(2)根據有理數的加法和減法可以解答本題;
(3)根據有理數的加法和減法可以解答本題;
(4)根據有理數的加法和減法、乘法可以解答本題.
解答 解:(1)3-(+63)-(-259)-(-41)
=3+(-63)+259+41
=240;
(2)(+2$\frac{1}{3}$)-(+10$\frac{1}{3}$)+(-8$\frac{1}{5}$)-(+3$\frac{2}{5}$)
=2$\frac{1}{3}$+(-10$\frac{1}{3}$)+(-8$\frac{1}{5}$)+(-3$\frac{2}{5}$)
=-19$\frac{3}{5}$;
(3)(+4.3)-(-4)+(-2.3)-(+4)
=4.3+4+(-2.3)+(-4)
=2;
(4)-4-2×32+(-2×32)
=-4-64-64
=-124.
點評 本題考查有理數的混合運算,解題的關鍵是明確有理數混合運算的計算方法.
科目:初中數學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:選擇題
| A. | 若a>0,b>0,則a+b>0 | B. | 若a<0,b<0,則a-b<0 | ||
| C. | 若a>0,b<0,且|a|>|b|,則a-b>0 | D. | 若a<0,b>0,且|a|>|b|,則a-b<0 |
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
國際學校優(yōu)選 - 練習冊列表 - 試題列表
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com