【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,等腰
的底邊
在
軸上,已知
,拋物線
(其中
)經(jīng)過
三點,雙曲線
(其中
)經(jīng)過點
軸,
軸,垂足分別為
且![]()
(1)求出
的值;當(dāng)
為直角三角形時,請求出
的表達(dá)式;
(2)當(dāng)
為正三角形時,直線
平分
,求
時
的取值范圍;
(3)拋物線
(其中
)有一時刻恰好經(jīng)過
點,且此時拋物線與雙曲線
(其中
)有且只有一個公共點
(其中
),我們不妨把此時刻的
記作
,請直接寫出拋物線
(其中
)與雙曲線
(其中
)有一個公共點時
的取值范圍.(
是已知數(shù))
![]()
【答案】(1)
;(2)
;(3)![]()
【解析】
(1)根據(jù)題意得
,
,故可得出k=
;由
變形為
得A,B兩點為拋物線與x軸的交點,故點C為直角頂點,求出點C坐標(biāo),代入
,求出a的值即可;
(2)由
為正三角形可求出點C坐標(biāo),從而得出拋物線y2的解析式,再根據(jù)直線
平分
求出b和c,得到直線y3解析式,聯(lián)立y1與y3,y2與y3,求出交點坐標(biāo),從而解決問題;
(3)分
、
、
、
,四種情況分別求解即可.
(1)∵點
軸,
軸,
∴
,
又雙曲線
經(jīng)過點
∴
;
∵![]()
∴拋物線y1與x軸的交點坐標(biāo)為(-1,0),(3,0)
∴點
在拋物線y1上,
∴點C是直角頂點,AB=3-(-1)=4,
過點C作CD⊥AB于點D,則CD=
AB=2,
![]()
∴OD=AD-AO=1,
∴C(1,2)
把C(1,2)代入
,求得,
∴![]()
;
∵A(-1,0),B(3,0)
∴AB=4
過C點作CD⊥AB,垂足為D,
![]()
∵△ABC是正三角形,
∴AC=AB=4,AD=
AB=2,OD=1
∴![]()
∴C(1,
)
把C(1,
) 代入
,解得,
,
∴![]()
∵直線
平分
,
∴∠OAE=30°,
∴AE=2OE
∵AO=1,
∴
,解得,
∴c=![]()
把(-1,0)代入
得,b=![]()
∴![]()
聯(lián)立
與
得
解得,
,
所以當(dāng)
時,![]()
聯(lián)立
與
得
,
解得,
,
當(dāng)
時,![]()
所以當(dāng)
時,![]()
![]()
①當(dāng)
時,
拋物線
與雙曲線
沒有公共點;
②當(dāng)
時,拋物線
與雙曲線
有唯一公共點
③當(dāng)
時,當(dāng)拋物線右端點
正好落在雙曲線上時,![]()
當(dāng)
時,拋物線
與雙曲線
有兩個公共點;
④當(dāng)
時,拋物線
和雙曲線
始終有一個公共點;
所以當(dāng)
時,拋物線
和雙曲線
始終有一個公共點
![]()
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】“端午”節(jié)前,小明爸爸去超市購買了大小、形狀、重量等都相同的火腿粽子和豆沙粽子若干,放入不透明的盒中,此時從盒中隨機(jī)取出火腿粽子的概率為
;媽媽從盒中取出火腿粽子3只、豆沙粽子7只送給爺爺和奶奶后,這時隨機(jī)取出火腿粽子的概率為
.
(1)請你用所學(xué)知識計算:爸爸買的火腿粽子和豆沙粽子各有多少只;
(2)若小明一次從盒內(nèi)剩余粽子中任取2只,問恰有火腿粽子、豆沙粽子各1只的概率是多少.(用列表法或樹狀圖計算)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知一次函數(shù)y=﹣x+m和y=2x+n的圖象都經(jīng)過A(﹣4,0),且與y軸分別交于B、C兩點,則△ABC的面積為( 。
A.48B.36C.24D.18
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,一次函數(shù)
的圖象與反比例函數(shù)
的圖象交于
,
兩點,與
軸交于點
.
![]()
(1)請直接寫出不等式
的解集;
(2)將
軸下方的圖象沿
軸翻折,點
落在點
處,連接
,
,求
的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,點P、D分別在邊BC、AC上,PA⊥AB,垂足為點A,DP⊥BC,垂足為點P,
.
![]()
(1)求證:∠APD=∠C;
(2)如果AB=3,DC=2,求AP的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】用線段EG,FH將正方形ABCD按如圖1所示的方式分割成4個全等的四邊形,且AE=BF=CG=DH,tan∠HFC=2,再將這四個四邊形按如圖2所示的方式拼成一個大正方形IJKL,若設(shè)正方形ABCD的面積為S1,正方形IJKL的面積為S2.小四邊形MNPQ的面積為8,則
的值為( )
![]()
A.
B.
C.
D.![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在⊙O中,直徑AB=6,BC是弦,∠ABC=30°,點P在BC上,點Q在⊙O上,且OP⊥PQ.
![]()
(1)如圖1,當(dāng)PQ∥AB時,求PQ的長度;
(2)如圖2,當(dāng)點P在BC上移動時,求PQ長的最大值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知△ABC是等邊三角形,點D在AC邊上一點,連接BD,以BD為邊在AB的左側(cè)作等邊△DEB,連接AE,求證:AB平分∠EAC.
![]()
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