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17.如圖,方格紙中有一條美麗可愛(ài)的小魚(yú).
(1)在同一方格紙中,畫(huà)出將小魚(yú)圖案繞原點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)180°后得到的圖案;
(2)在同一方格紙中,在y軸的右側(cè),將原小魚(yú)圖案以原點(diǎn)O為位似中心放大,使它們的位似比為1:2,畫(huà)出放大后小魚(yú)的圖案.

分析 (1)首先求得原圖形中各點(diǎn)的坐標(biāo),然后根據(jù)將小魚(yú)圖案繞原點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)180°,求得旋轉(zhuǎn)后的圖案的對(duì)應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo),繼而可得圖案;
(2)首先求得在y軸的右側(cè),將原小魚(yú)圖案以原點(diǎn)O為位似中心放大,使它們的位似比為1:2,各對(duì)應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo),繼而可畫(huà)出放大后小魚(yú)的圖案.

解答 解:如圖,A(1,0),B(4,3),C(3,0),D(4,-1);
(1)將小魚(yú)圖案繞原點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)180°后得到的圖案的對(duì)應(yīng)點(diǎn)分別為:(-1,0),(-4,-3),(-3,0),(-4,1),
連接各點(diǎn)即可得圖案;

(2)在y軸的右側(cè),將原小魚(yú)圖案以原點(diǎn)O為位似中心放大,使它們的位似比為1:2,對(duì)應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo)分別為:(2,0),(8,6),(6,0),(8,-2);連接各點(diǎn)即可得圖案.

點(diǎn)評(píng) 此題考查了位似變換以及中心對(duì)稱(chēng)的知識(shí).注意找到各對(duì)應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo)是關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

7.($\sqrt{5}$+2)2=9+4$\sqrt{5}$.

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8.如圖,已知OC是⊙O的半徑,過(guò)OC的中點(diǎn)D作DC的垂線交⊙O于點(diǎn)A,B,以下結(jié)論:
①AD=BD;②AC=BC;③$\widehat{AC}$=$\widehat{BC}$;④∠AOC=∠BOC;⑤∠OAB=30°,
正確的是①②③④⑤.(填序號(hào)).

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5.若直線y=kx+2經(jīng)過(guò)第一、二、四象限,則函數(shù)y=$\frac{2}{kx}$的圖象在( 。
A.第一、三象限B.第二、四象限C.第一、二象限D.第三、四象限

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12.甲、乙兩人環(huán)繞長(zhǎng)為400米的環(huán)形跑道散步.如果兩人從同一點(diǎn)背道而行,那么經(jīng)過(guò)2分鐘相遇;如從同一點(diǎn)同向而行,那么經(jīng)過(guò)20分鐘兩人相遇,若甲的速度比乙快,那么甲、乙兩人散步的速度分別是110、90米/分.

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2.如圖,在△ABC中,AB=8cm,BC=16cm,點(diǎn)P從點(diǎn)A開(kāi)始沿AB向B以2cm/s的速度移動(dòng),點(diǎn)Q從點(diǎn)B開(kāi)始沿BC向C點(diǎn)以4cm/s的速度移動(dòng).如果P,Q分別從A,B同時(shí)出發(fā),經(jīng)過(guò)幾秒鐘△PBQ與△ABC相似?

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9.2015年4月25號(hào),尼泊爾發(fā)生8.1級(jí)地震,為了儲(chǔ)存救災(zāi)物資,特搭建一長(zhǎng)方形庫(kù)房,經(jīng)測(cè)量長(zhǎng)為40m,寬為20m,現(xiàn)準(zhǔn)備從對(duì)角引兩條通道,則對(duì)角線的長(zhǎng)為(  )
A.5$\sqrt{5}$mB.10$\sqrt{5}$mC.20$\sqrt{5}$mD.30$\sqrt{5}$m

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6.解方程組:
(1)$\left\{\begin{array}{l}{y=3x-7,①}\\{5x+2y=8,②}\end{array}\right.$   (2)$\left\{\begin{array}{l}{3x-y+z=4,①}\\{2x+3y-z=12,②}\\{x+y+z=6.③}\end{array}\right.$.

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7.如圖,已知DC=BC,那么添加下列一個(gè)條件后,就能判定△ABC≌△ADC的是( 。
A.AD=ABB.∠BAC=∠DACC.BC=ACD.∠B=∠D=90°

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同步練習(xí)冊(cè)答案