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5.已知,如圖,在△ABC中,∠A=90°,∠B=60°,BD平分∠ABC,交AC于點(diǎn)D,求證:點(diǎn)D在BC的垂直平分線上.

分析 根據(jù)直角三角形兩銳角互余求出∠C=30°,根據(jù)角平分線的定義求出∠CBD=30°,從而得到∠C=∠CBD,再根據(jù)等角對(duì)等邊的性質(zhì)可得DC=DB,然后根據(jù)到線段兩端點(diǎn)距離相等的點(diǎn)在線段垂直平分線上即可得證.

解答 證明,∵∠A=90°,∠B=60°∴∠ACB=90°-60°=30°,
∵BD平分∠ABC,
∴∠CBD=$\frac{1}{2}$∠ABC=$\frac{1}{2}$×60°=30°,
∴∠C=∠CBD,
∴BD=CD,
∴點(diǎn)D在BC的垂直平分線上.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了線段垂直平分線的判定,以及直角三角形的性質(zhì),角平分線的定義,比較簡(jiǎn)單.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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15.已知拋物線y=x2+3x+c過(guò)兩點(diǎn)(m,0)、(n,0)且m3+3m2+(c-2)m-2n-c=8,拋物線與雙曲線y=$\frac{k}{x}$的交點(diǎn)為(1,d).
(1)求拋物線與雙曲線的解析式;
(2)已知點(diǎn)P1,P2,…,P2012都在雙曲線y=$\frac{k}{x}$(x>0)上,它們的橫坐標(biāo)分別為a,2a,…,2012a,O為坐標(biāo)原點(diǎn),記${S_1}={S_{△{P_1}{P_2}O}},{S_2}={S_{△{P_1}{P_3}O}},{S_3}={S_{△{P_1}{P_4}O}}$,…點(diǎn)Q在雙曲線y=$\frac{k}{x}$(x<0)上,過(guò)Q作QM⊥y軸于M,記S=S△QMO.求S1+S2+…+S2011+$\frac{S}{2}+\frac{S}{3}+…+\frac{S}{2012}$的值.

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16.若多項(xiàng)式a2-a+2的值為7,則多項(xiàng)式-$\frac{1}{5}$a2+$\frac{1}{5}$a-3的值為-4.

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13.當(dāng)x=-2時(shí),代數(shù)x3-ax的值為4,則a的值6.

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20.(1)當(dāng)x>1時(shí),分式$\frac{x-1}{{x}^{2}}$的值為正數(shù);
(2)當(dāng)x>-1時(shí),分式$\frac{x+1}{{x}^{2}}$的值為正數(shù);
(3)當(dāng)x<-2時(shí),分式$\frac{x+2}{(x-1)^{2}}$的值為負(fù)數(shù);
(4)當(dāng)xx<3時(shí),分式$\frac{x-3}{(x-1)^{2}}$的值為負(fù)數(shù).

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10.用“數(shù)字牌”做24點(diǎn)游戲,抽出的四張牌分別表示5、-6、7、-8(每張牌只能用一次,可以用加、減、乘、除運(yùn)算)請(qǐng)寫(xiě)出一個(gè)算式,使結(jié)果為24:(5+7)×[-6-(-8)]=24.

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17.利用求差法比較x2-2x-15和x2-2x-8的大。

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14.多項(xiàng)式-6y4+5x2y3-4x3+ax4y3是( 。
A.按字母π的降冪排列的B.按字母y的升冪排列的
C.按字母x的升冪排列的D.按字母y的降冪排列的

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15.已知關(guān)于x的一元二次方程x2+2x-a-1=0的兩根為x1、x2,且x12-x1x2=0,則a的值為(  )
A.1B.1或-2C.2D.-1或-2

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同步練習(xí)冊(cè)答案