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19.現(xiàn)有1,2,…,48,49這49個(gè)連續(xù)的正整數(shù),從中選取n個(gè)數(shù)圍成一個(gè)圈,如果圈上任意相鄰的兩個(gè)數(shù)的乘積都小于100,則n的最大值是( 。
A.17B.16C.18D.19

分析 由題意可知:n取最大值,即讓相鄰的兩個(gè)數(shù)乘積盡量小,因?yàn)?個(gè)不同兩位數(shù)乘積大于100,所以不能相鄰,把1位數(shù)和兩位數(shù)相間排列,最多有18個(gè)數(shù).

解答 解:100=10×10,
分兩種情況:
①把1位數(shù)和兩位數(shù)相間排列,先選1-10這10個(gè)數(shù),再在每?jī)蓚(gè)數(shù)之間插一個(gè)兩位數(shù),
即1-49-2-33-3-24-4-19-5-16-6-14-7-12-8-11-9-10,一共18個(gè)數(shù),
再如:1-18-2-17-3-16-4-15-5-14-6-13-7-12-8-11-9-10;
②2個(gè)不同的兩個(gè)數(shù)相鄰,乘積大于100,因此不能相鄰;
所以n的最大值是18;
故選C.

點(diǎn)評(píng) 本題是數(shù)字類變化題,比較復(fù)雜,此類題要認(rèn)真思考,仔細(xì)研究,注意理解“圈上任意相鄰的兩個(gè)數(shù)的乘積都小于100”,可以從乘積是100的兩個(gè)因數(shù)可以是一位數(shù)和兩位數(shù)或都是兩位數(shù)考慮,與乘法計(jì)算相結(jié)合得出結(jié)論.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

13.如圖,在△ABC中,AB=AC,∠ABC=2∠A,BM平分∠ABC交外接圓于點(diǎn)M,ME∥BC交AB點(diǎn)E.試判斷四邊形EBCM的形狀,并加以證明.

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14.某書店銷售兒童書刊,一天可售出20套,每套盈利40元,為了擴(kuò)大銷售,增加盈利,盡快減少庫(kù)存,書店決定采取降價(jià)措施,若一套書每降價(jià)1元,平均每天可多售出2套.設(shè)每套書降價(jià)x元時(shí),書店一天可獲利潤(rùn)y元.
(1)求y關(guān)于x的函數(shù)解析式(化為一般形式);
(2)當(dāng)每套書降價(jià)多少元時(shí),書店可獲最大利潤(rùn)?最大利潤(rùn)為多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.若a2+2a+b2-6b+10=0,則ba的值是( 。
A.-1B.3C.-3D.$\frac{1}{3}$

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

14.在△ABC中,邊AB、AC的垂直平分線交于點(diǎn)P,
求證:點(diǎn)P在△ABC的垂直平分線上.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

4.已知a<0,b≤0,c>0,且$\sqrt{^{2}-4ac}$=b-2ac,求b2-4ac的最小值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

11.已知,△ABC是邊長(zhǎng)3cm的等邊三角形.動(dòng)點(diǎn)P以1cm/s的速度從點(diǎn)A出發(fā),沿線段AB向點(diǎn)B運(yùn)動(dòng).
(1)如圖1,設(shè)點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t(s),那么t為何值時(shí),△PBC是直角三角形;
(2)若另一動(dòng)點(diǎn)Q從點(diǎn)C出發(fā),沿射線BC方向運(yùn)動(dòng).連接PQ交AC于D.如果動(dòng)點(diǎn)P、Q都以1cm/s的速度同時(shí)出發(fā).
①如圖2,設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t(s),那么t為何值時(shí),△DCQ是等腰三角形?
②如圖3,連接PC,請(qǐng)你猜想:在點(diǎn)P、Q的運(yùn)動(dòng)過程中,△PCD和△QCD的面積有什么關(guān)系?并說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.用配方法解3x2-6x=6配方得( 。
A.(x-1)2=3B.(x-2)2=3C.(x-3)2=3D.(x-4)2=3

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9.已知一元二次方程M:x2-bx-c=0和N:y2+cy+b=0
(1)若方程M的兩個(gè)根分別為x1=-1,x2=3,求b,c的值及方程N(yùn)的兩根;
(2)若方程M和N有且只有一個(gè)根相同,則這個(gè)根是-1,此時(shí)b-c=-1;
(3)若x為方程M的根,y為方程N(yùn)的根,是否存在x,y,使下列四個(gè)代數(shù)式①?x+y②?x-y?③$\frac{x}{y}$④xy的數(shù)值中有且僅有三個(gè)數(shù)值相同.若存在,請(qǐng)求出x和y的值;若不存在,請(qǐng)說明理由.

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