Question

2．某校七年級數(shù)學(xué)興趣小組的同學(xué)調(diào)查了若干名家長對“初中學(xué)生帶手機上學(xué)”現(xiàn)象的看法，統(tǒng)計整理并制作了如下的條形與扇形統(tǒng)計圖．依據(jù)圖中信息，解答下列問題：
（1）接受這次調(diào)查的家長人數(shù)為多少人？
（2）表示“無所謂”的家長人數(shù)為多少人？
（3）在扇形統(tǒng)計圖中，求“不贊同”的家長部分所對應(yīng)扇形的圓心角大�。�

Answer 1

分析 （1）根據(jù)贊同的人數(shù)和所占的百分比求出接受這次調(diào)查的家長人數(shù)；
（2）根據(jù)表示“無所謂”的家長所占的百分比和總?cè)藬?shù)，求出接受這次調(diào)查的家長人數(shù)；
（3）360°×百分比=圓心角計算即可．

解答 解：（1）由條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖可知，贊同的人數(shù)是50人，占25%，
50÷25%=200人，
接受這次調(diào)查的家長人數(shù)為200人；
（2）200×20%=40，
表示“無所謂”的家長人數(shù)為40人；
（3）90÷200×360°=162°，
“不贊同”的家長部分所對應(yīng)扇形的圓心角162°．

點評 本題考查的是條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖的綜合運用，讀懂統(tǒng)計圖，從不同的統(tǒng)計圖中得到必要的信息是解決問題的關(guān)鍵．條形統(tǒng)計圖能清楚地表示出每個項目的數(shù)據(jù)；扇形統(tǒng)計圖直接反映部分占總體的百分比大�。�