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9.如圖,下列條件不能證明△ABC≌△DCB的是( 。
A.AB=DC,AC=DBB.AB=DC,∠ABC=∠DCBC.BO=CO,∠A=∠DD.AC=BD,∠A=∠D

分析 全等三角形的判定定理有SAS,ASA,AAS,SSS,根據(jù)以上內(nèi)容逐個(gè)判斷即可.

解答 解:A、AB=DC,AC=DB,BC=BC,符合全等三角形的判定定理“SSS”,即能推出△ABC≌△DCB,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、AB=DC,∠ABC=∠DCB,BC=BC,符合全等三角形的判定定理“SAS”,即能推出△ABC≌△DCB,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、在△AOB和△DOC中,
$\left\{\begin{array}{l}{∠AOB=∠DOC}\\{∠A=∠D}\\{OB=OC}\end{array}\right.$,
∴△AOB≌△DOC(AAS),
∴AB=DC,∠ABO=∠DCO,
∵OB=OC,
∴∠OBC=∠OCB,
∴∠ABC=∠DCB,
在△ABC和△DCB中,
$\left\{\begin{array}{l}{AB=DC}\\{∠ABC=∠DCB}\\{BC=BC}\end{array}\right.$,
∴△ABC≌△DCB(SAS),
即能推出△ABC≌△DCB,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、具備條件AC=DB,BC=BC,∠A=∠D不能推出△ABC≌△DCB,故本選項(xiàng)正確.
故選D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了全等三角形的性質(zhì)和判定的應(yīng)用,能靈活運(yùn)用全等三角形的判定定理進(jìn)行推理是解此題的關(guān)鍵,注意:全等三角形的判定定理有SAS,ASA,AAS,SSS.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.定義:對(duì)于拋物線y=ax2+bx+c(a、b、c是常數(shù),a≠0),若b2=ac,則稱(chēng)該拋物線為黃金拋物線.例如:y=x2-x+1是黃金拋物線
(1)請(qǐng)?jiān)賹?xiě)出一個(gè)與上例不同的黃金拋物線的解析式;
(2)將黃金拋物線y=x2-x+1沿對(duì)稱(chēng)軸向下平移3個(gè)單位
①直接寫(xiě)出平移后的新拋物線的解析式;
②新拋物線如圖所示,與x軸交于A、B(A在B的左側(cè)),與y軸交于C,點(diǎn)P是直線BC下方的拋物線上一動(dòng)點(diǎn),連結(jié)PO、PC,并把△POC沿CO翻折,得到四邊形POP′C,那么是否存在點(diǎn)P,使四邊形POP′C為菱形?若存在,請(qǐng)求出此時(shí)點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
③當(dāng)直線BC下方的拋物線上動(dòng)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)到什么位置時(shí),四邊形 OBPC的面積最大并求出此時(shí)P點(diǎn)的坐標(biāo)和四邊形OBPC的最大面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

20.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn)A(-1,0)和點(diǎn)B(4,0),點(diǎn)C在y軸正半軸上,且∠ACB=90°,將△COB繞點(diǎn)C旋轉(zhuǎn)180°得到△CDE,連結(jié)AE.
(1)求證:CE平分∠AED;
(2)若拋物線y=-$\frac{1}{2}$x2+bx+c過(guò)點(diǎn)E和點(diǎn)C,求此拋物線解析式;
(3)點(diǎn)P是(2)中拋物線上一點(diǎn),且以A、C、E、P為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形,求點(diǎn)P的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.閱讀理解:

方法準(zhǔn)備:
我們都知道:如圖1,在四邊形ABCD中,AD∥BC,∠B=90°,若AD=a,BC=b,AB=c,那么四邊形ABCD的面積S=$\frac{(a+b)×c}{2}$.
如圖2,在四邊形ABCD中,兩條對(duì)角線AC⊥BD,垂足為O,則四邊形ABCD的面積=$\frac{1}{2}$AC×OD+$\frac{1}{2}$AC×OB=$\frac{1}{2}$AC×(OD+OB)=$\frac{1}{2}$AC×BD.
解決問(wèn)題:
(1)我們以a、b 為直角邊,c為斜邊作兩個(gè)全等的直角△ABE與△FCD,再拼成如圖3所示的圖形,使B,E,F(xiàn),C四點(diǎn)在一條直線上(此時(shí)E,F(xiàn)重合),可知△ABE≌△FCD,AE⊥DF. 請(qǐng)你證明:a2+b2=c2
(2)固定△FCD,再將△ABE沿著B(niǎo)C平移到如圖4所示的位置(此時(shí)B,F(xiàn)重合),請(qǐng)你繼續(xù)證明:a2+b2=c2
(3)當(dāng)△ABE平移到如圖5的位置,結(jié)論a2+b2=c2還成立嗎?如果成立,請(qǐng)寫(xiě)出證明過(guò)程;如果不成立,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.如圖,長(zhǎng)方形ABCD的長(zhǎng)與寬分別是6,4,建立適當(dāng)?shù)闹苯亲鴺?biāo)系,寫(xiě)出各頂點(diǎn)的坐標(biāo).
A(0,4);
B(0,0);
C(6,0);
D(6,4).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

14.王明同學(xué)的身份證號(hào)碼是321281200211180630,則他出生于2002年.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.已知AB∥CD,點(diǎn)P是AC上的一點(diǎn),且∠PBC=∠PDC,AB=kBC
(1)若k=1,探索PD與PB的關(guān)系,并證明;
(2)若∠ABC=90°,探索PD與PB關(guān)系,并證明;
(3)如圖3,探索PD與PB關(guān)系,并證明.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.如圖,AB∥DE,AF=DC,若要證明△ABC≌△DEF,還需補(bǔ)充的條件是( 。
A.AC=DFB.AB=DEC.∠A=∠DD.BC=EF

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.方程3x2-4x-1=0的二次項(xiàng)系數(shù)和一次項(xiàng)系數(shù)分別為(  )
A.3和4B.3和-4C.3和-1D.3和1

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同步練習(xí)冊(cè)答案