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6.已知關(guān)于x的方程(a-1)x2+ax-1=0,當(dāng)a=1時,方程是一元一次方程;當(dāng)a≠1時,方程是一元二次方程;當(dāng)a=-2+2$\sqrt{2}$或-2-2$\sqrt{2}$時,方程有兩個相等的實(shí)數(shù)根.

分析 根據(jù)一元一次方程(或一元二次方程)的定義可得出關(guān)于a的一元一次方程(或一元一次不等式),解之即可得出a的值(或a的取值范圍),再根據(jù)方程有兩個相等的實(shí)數(shù)根即可得出關(guān)于a的一元二次方程,解之即可得出結(jié)論.

解答 解:∵方程(a-1)x2+ax-1=0為一元一次方程,
∴a-1=0,
解得:a=1.
∵方程(a-1)x2+ax-1=0為一元二次方程,
∴a-1≠0,
解得:a≠1.
∵方程(a-1)x2+ax-1=0有兩個相等的實(shí)數(shù)根,
∴$\left\{\begin{array}{l}{a-1≠0}\\{△={a}^{2}+4(a-1)=0}\end{array}\right.$,
解得:a=-2+2$\sqrt{2}$或a=-2-2$\sqrt{2}$.
故答案為:1;≠1;-2+2$\sqrt{2}$或-2-2$\sqrt{2}$.

點(diǎn)評 本題考查了根的判別式、一元一次方程以及一元二次方程,牢記“當(dāng)△=0時,方程有兩個相等的實(shí)數(shù)根”是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

20.某中學(xué)開學(xué)初準(zhǔn)備在商場購進(jìn)A、B兩種品牌的藍(lán)球,已知購買一個B品牌藍(lán)球比購買一個A品牌藍(lán)球多花30元,購買2個A品牌籃球和3個B品牌籃球共需340元.
(1)求購買一個A品牌、一個B品牌的藍(lán)球各需多少元?
(2)開學(xué)后學(xué)校決定再次購進(jìn)A,B兩種品牌藍(lán)球共50個,恰逢商場對兩種品牌藍(lán)球的售價進(jìn)行調(diào)整,A品牌藍(lán)球售價比第一次購買時提高了8%,B品牌藍(lán)球按第一次購買時售價的9折出售,如果這所中學(xué)此次購買A、B兩種品牌藍(lán)球的總費(fèi)用不超過3260元,那么該中學(xué)此次最多可購買多少個B品牌藍(lán)球?
(3)在(2)的條件下,如果購買A品牌籃球的數(shù)量不超過22個,問怎樣購買總費(fèi)用最低?最低費(fèi)用為多少元?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

1.巧解下列關(guān)于x的方程(組):$\left\{\begin{array}{l}{\frac{3}{x+y}+\frac{10}{x-y}=-5}\\{\frac{2}{x+y}-\frac{15}{x-y}=1}\end{array}\right.$.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

14.計算:-23+$\frac{1}{3}$(2015+3)0-(-$\frac{1}{3}$)-2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列說法正確的是( 。
A.點(diǎn)P(2,-3)在第二象限
B.點(diǎn)M(3,-4)到x軸的距離為3
C.如果點(diǎn)P(a,b)在x軸上,那么a=0
D.如果A(-2,3),B(-2,-3),那么直線AB∥y軸

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

11.如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=4,圓O是△ABC的外接圓,點(diǎn)M是CB的中點(diǎn),連接OM并延長交劣弧$\widehat{BC}$于點(diǎn)D,連接BD并延長與過點(diǎn)A的切線交于點(diǎn)E,P是直線OD上一個動點(diǎn),當(dāng)|PE-PB|有最大值時,PD的長度是$\frac{165}{74}$.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

18.已知用配方法解關(guān)于x的一元二次方程ax2-2abx-ab2=7,所得的兩根為$\frac{1}{2}±\frac{1}{2}\sqrt{7}$,求a+b的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

15.如圖,正方形ABCD的邊長為4,點(diǎn)P為正方形內(nèi)部(含邊上)的任意一點(diǎn),且BP=2,分別連接PC、PD,則PD+$\frac{1}{2}$PC的最小值為5.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

16.如圖,AB-BC-CD是一根三節(jié)棍,其中線段AB、BC、CD首尾順次相連,且AB=BC=CD,將這個三節(jié)棍擺放在△AMD中,使它的兩個端點(diǎn)與△AMD兩個頂點(diǎn)重合,三節(jié)棍的首尾兩節(jié)在△AMD的邊上,則AB-BC-CD就是△AMD的配套三節(jié)棍.
(1)若∠A=60°,AD=60,求△AMD的配套三節(jié)棍的總長;
(2)若AM=AD,△AMD的配套三節(jié)棍AB-BC-CD中一邊BC平行于MD,利用直尺圓規(guī)畫出圖形,并求出∠A的度數(shù).(保留作圖痕跡)

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同步練習(xí)冊答案