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4.如圖,一次函數(shù)y1=x+1的圖象與反比例函數(shù)y2=$\frac{k}{x}$的圖象交于A(m,2)、B兩點(diǎn).
(1)求A點(diǎn)的坐標(biāo)及反比例函數(shù)的解析式;
(2)根據(jù)圖象,當(dāng) y1<y2時(shí),直接寫出x的取值范圍;
(3)點(diǎn)P是x軸上一點(diǎn),且滿足S△APB=3,直接寫出點(diǎn)P的坐標(biāo).

分析 (1)根據(jù)直線解析式可得點(diǎn)A的坐標(biāo),根據(jù)點(diǎn)A的坐標(biāo)可得反比例函數(shù)的解析式;
(2)先通過解方程組,得到兩交點(diǎn)坐標(biāo),進(jìn)而得到當(dāng) y1<y2時(shí),x的取值范圍;
(3)設(shè)直線與x軸的交點(diǎn)為C,點(diǎn)P的坐標(biāo)為(a,0),根據(jù)S△APB=3,可得$\frac{1}{2}$×|-1-a|×(1+2)=3,求得a的值即可.

解答 解:(1)把y=2代入y=x+1得,2=x+1,
解得x=1,
∴A點(diǎn)的坐標(biāo)為(1,2),
把A(1,2)代入y=$\frac{k}{x}$得,k=1×2=2,
∴反比例函數(shù)的解析式是y=$\frac{2}{x}$;

(2)聯(lián)立兩函數(shù)解析式,得$\left\{\begin{array}{l}{y=x+1}\\{y=\frac{2}{x}}\end{array}\right.$,
解得$\left\{\begin{array}{l}{{x}_{1}=1}\\{{y}_{1}=2}\end{array}\right.$,$\left\{\begin{array}{l}{{x}_{2}=-2}\\{{y}_{2}=-1}\end{array}\right.$,
∴點(diǎn)B的坐標(biāo)為(-2,-1),
∴當(dāng) y1<y2時(shí),x的取值范圍是:x<-2或0<x<1;

(3)設(shè)直線與x軸的交點(diǎn)為C,點(diǎn)P的坐標(biāo)為(a,0),
一次函數(shù)y1=x+1中,令y=0,則x=-1,
∴C(-1,0),
∴CP=|-1-a|,
由S△APB=3,可得$\frac{1}{2}$×|-1-a|×(1+2)=3,
解得a=1或-3,
∴P的坐標(biāo)為(1,0)或(-3,0).

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了一次函數(shù)與反比例函數(shù)交點(diǎn)問題,解題時(shí)注意:求反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點(diǎn)坐標(biāo),把兩個(gè)函數(shù)關(guān)系式聯(lián)立成方程組求解即可.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

14.如圖,二次函數(shù)y=ax2-2ax+3的圖象與x軸交于點(diǎn)A,B,與y軸交于點(diǎn)C,∠CBO的正切值是3.
(1)求二次函數(shù)的解析式;
(2)在拋物線的對(duì)稱軸l上有兩點(diǎn)E,F(xiàn)(點(diǎn)E在點(diǎn)F上方),且EF=1,記四邊形BCEF的周長(zhǎng)為M,求M的最小值,并求M取得最小值時(shí)點(diǎn)F的坐標(biāo);
(3)在(2)的條件下,當(dāng)M取得的最小值時(shí),連接AF,將直線AF繞點(diǎn)F順時(shí)針旋轉(zhuǎn)45°,求旋轉(zhuǎn)后的直線的解析式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

15.已知直角三角形斜邊長(zhǎng)為(2$\sqrt{6}$+$\sqrt{3}$),一直角邊長(zhǎng)為($\sqrt{6}$+2$\sqrt{3}$).求這個(gè)直角三角形的另一直角邊長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

12.已知:如圖所示,
(1)畫出△ABC關(guān)于y軸對(duì)稱的△A′B′C′,并寫出△A′B′C′三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo).
(2)在x軸上畫出點(diǎn)P,使PA+PB最小(保留畫圖痕跡)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

19.如圖,直線l經(jīng)過點(diǎn)A(1,0),且與雙曲線y=$\frac{m}{x}$(x>0)交于點(diǎn)B(2,1),過點(diǎn)P(a,a-1)(a>1)作x軸的平行線分別交曲線y=$\frac{m}{x}$(x>0)和y=-$\frac{m}{x}$(x<0)于M,N兩點(diǎn).
(1)求m的值及直線l的解析式;
(2)如果存在點(diǎn)P,使四邊形OAMN是平行四邊形,求a的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

9.(1)如圖1,銳角△ABC中,AD⊥BC于D,BE⊥AC于E,AD與BE交于F,連DE,求證:DF•DA=DB•DC;
(2)如圖2,若∠BAC=90°,AD⊥BC于D,F(xiàn)為線段AD上一點(diǎn),在AD延長(zhǎng)線上找一點(diǎn)G使AD2=DF•DG,請(qǐng)畫出圖形找出點(diǎn)G并加以證明;
(3)如圖3,在(1)的條件下,若∠ABC=45°,EF=1,EC=3,直接寫出BD長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

16.計(jì)算(2$\sqrt{3}$-2$\sqrt{2}$)2=20-8$\sqrt{6}$.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

13.周末,小紅、小麗、芳芳三位同學(xué)相約到仲宣樓游玩,出發(fā)前,她們每人帶了一張用平面直角坐標(biāo)系畫的示意圖,其中新華書店的坐標(biāo)是(4,-1),南湖廣場(chǎng)的坐標(biāo)是(-1,-5).
(1)如圖是省略了平面直角坐標(biāo)系的示意圖,請(qǐng)根據(jù)上述信息,畫出這個(gè)平面直角坐標(biāo)系.
(2)分別寫出夫人城、昭明臺(tái)、鼓樓、仲宣樓的坐標(biāo);
(3)小紅、小麗兩個(gè)到了鼓樓附近,還沒看到芳芳,于是打電話問芳芳的位置,芳芳說她現(xiàn)在的位置坐標(biāo)是(-2,0),請(qǐng)你在圖中用字母A標(biāo)出芳芳的位置.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

14.已知下列一組數(shù):-1,$\frac{3}{4}$,-$\frac{5}{9}$,$\frac{7}{16}$,$-\frac{9}{25}$,$\frac{11}{36}$…,則第9個(gè)數(shù)與第10個(gè)數(shù)之和為-$\frac{161}{8100}$.

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同步練習(xí)冊(cè)答案