如圖①,是某設(shè)計師設(shè)計的一建筑物造型的縱截面,曲線
是一開口向右、對稱軸正好是水
平線
的拋物線的一部分,
、
是與水平線
垂直的兩根支柱,
=5米,
=3米,
=3米.
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(1)請你利用所學(xué)的函數(shù)知識求
的長(在所給的方框內(nèi)畫出函數(shù)圖象的草圖,并在圖中標出點O、A、
B、C、D對應(yīng)的位置);
(2)為了安全美觀,準備拆除支柱
、
,在水平線
上另找一點
作為地面上的支撐點,用固定材
料連接
、
,對拋物線造型進行支撐加固.(如圖②)
①為使用料最省,請在圖②中作出用料最省時的點
的位置;(支柱與地面、造型連接處的用料多少問題
暫不考慮)
②計算用料最省時點
、
之間的距離是多少?
科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年廣東省汕頭市畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試模擬數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
近些年全國各地頻發(fā)霧霾天氣,給人民群眾的身體健康帶來了危害,某商場看到商機后決定購進甲、乙兩種空氣凈化器進行銷售。.若每臺甲種空氣凈化器的進價比每臺乙種空氣凈化器的進價少300元,且用6000元購進甲種空氣凈化器的數(shù)量與用7500元購進乙種空氣凈化器的數(shù)量相同。求每臺甲種空氣凈化器、每臺乙種空氣凈化器的進價分別為多少元?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年廣東省廣州市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列計算正確的是( )
A.
B.
C.
D.![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年廣東省廣州市畢業(yè)班綜合測試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
函數(shù)
的自變量
的取值范圍是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年廣東省廣州市畢業(yè)班綜合測試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
某班9名同學(xué)的體重分別是(單位:千克):67,59,61,59,63,57,70,59,65,這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)和中位數(shù)分別是( ).
A.59,63 B.59,61 C.59,59 D.57,61
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年安徽省合肥市廬陽區(qū)九年級二模考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
如圖在邊長為1個單位長度的小正方形組成的網(wǎng)格中,給出了格點△ABC、直線
和格點O.
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(1)畫出△ABC關(guān)于直線
成軸對稱的
;
(2)畫出將
向上平移1個單位得到的
;
(3)以格點O為位似中心,將
作位似變換,將其放大到原來的兩倍,得到
.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年安徽省合肥市廬陽區(qū)九年級二?荚嚁(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
若使式子
有意義,則
的取值范圍是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江西省臨川市八年級下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,小剛家門口的商店在裝修,他發(fā)現(xiàn)工人正在一塊半徑為R的圓形板材上,沖去半徑為r的四個小圓,小剛測得R=6.8cm,r=1.6cm,他想知道剩余陰影部分的面積,你能幫助小剛利用所學(xué)過的因式分解計算嗎?請寫出利用因式分解的求解的過程(π取3).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年廣東省汕頭市七年級下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列圖形中,哪個可以通過圖1平移得到( )
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