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11.如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,一次函數(shù)y=$\frac{5}{4}$x+m(m為常數(shù))的圖象與x軸交于點A(-3,0),與y軸交于點C,以直線x=1為對稱軸的拋物線y=ax2+bx+c(a、b、c為常數(shù),且a≠0)經(jīng)過A、C兩點,并與x軸的正半軸交于點B
(1)求m的值及拋物線的函數(shù)表達式;
(2)是否存在拋物線上一動點Q,使得△ACQ是以AC為直角邊的直角三角形?若存在,求出點Q的橫坐標(biāo);若存在,請說明理由;
(3)若P是拋物線對稱軸上一動點,且使△ACP周長最小,過點P任意作一條與y軸不平行的直線交拋物線于M1(x1,y1),M2(x2,y2)兩點,試問$\frac{{M}_{1}P•{M}_{2}P}{{M}_{1}{M}_{2}}$是否為定值,如果是,請求出結(jié)果,如果不是請說明理由.
(參考公式:在平面直角坐標(biāo)之中,若A((x1,y1),B(x2,y2),則A,B兩點間的距離為AB=${\sqrt{({x}_{1}-{x}_{2})^{2}+({y}_{1}-{y}_{2})^{2}}}^{\;}$)

分析 (1)把A(-3,0)代入y=$\frac{5}{4}$x+m,即可求出m的值,得到一次函數(shù)的解析式,再求出C點坐標(biāo).根據(jù)拋物線y=ax2+bx+c的對稱軸是直線x=1,且經(jīng)過A、C,列出關(guān)于a、b、c的方程組,解方程組即可求出拋物線的函數(shù)表達式;
(2)設(shè)Q(x,-$\frac{1}{4}$x2+$\frac{1}{2}$x+$\frac{15}{4}$).如果△ACQ是以AC為直角邊的直角三角形時,分兩種情況:①點C為直角頂點時,作CQ⊥AC交拋物線于點Q,QE⊥y軸于E.證明△ACO∽△CQE,根據(jù)相似三角形對應(yīng)邊成比例求出x的值;②點A為直角頂點時,作AQ′⊥AC交拋物線于點Q′,Q′E′⊥x軸于E.證明△ACO∽△Q′AE′,根據(jù)相似三角形對應(yīng)邊成比例求出x的值;
(3)△ACP周長最小時,P為直線BC與對稱軸的交點.根據(jù)二次函數(shù)的對稱性求出B點坐標(biāo),利用待定系數(shù)法求出直線BC的解析式,把x=1代入,求得P點坐標(biāo)為(1,3).設(shè)過點P的直線為:y=kx+3-k,把y=kx+3-k代入y=-$\frac{1}{4}$x2+$\frac{1}{2}$x+$\frac{15}{4}$,整理得到x2+(4k-2)x-4k-3=0,利用根與系數(shù)的關(guān)系得出x1+x2=2-4k,x1x2=-4k-3,且y1-y2=k(x1-x2),然后根據(jù)兩點間的距離公式求出M1M2=${\sqrt{({x}_{1}-{x}_{2})^{2}+({y}_{1}-{y}_{2})^{2}}}^{\;}$=$\sqrt{1+{k}^{2}}$$\sqrt{({x}_{1}-{x}_{2})^{2}}$=4(1+k2),M1P=$\sqrt{1+{k}^{2}}$$\sqrt{({x}_{1}-1)^{2}}$,M2P=$\sqrt{1+{k}^{2}}$$\sqrt{({x}_{2}-1)^{2}}$,那么M1P•M2P=4(1+k2),進而得出$\frac{{M}_{1}P•{M}_{2}P}{{M}_{1}{M}_{2}}$=1為定值.

解答 解:(1)∵一次函數(shù)y=$\frac{5}{4}$x+m(m為常數(shù))的圖象與x軸交于點A(-3,0),
∴0=$\frac{5}{4}$×(-3)+m,解得m=$\frac{15}{4}$,
∴一次函數(shù)解析式為y=$\frac{5}{4}$x+$\frac{15}{4}$,
∴C點坐標(biāo)為(0,$\frac{15}{4}$).
∵以直線x=1為對稱軸的拋物線y=ax2+bx+c(a、b、c為常數(shù),且a≠0)經(jīng)過A(-3,0)、C(0,$\frac{15}{4}$),
∴$\left\{\begin{array}{l}{-\frac{2a}=1}\\{9a-3b+c=0}\\{c=\frac{15}{4}}\end{array}\right.$,解得$\left\{\begin{array}{l}{a=-\frac{1}{4}}\\{b=\frac{1}{2}}\\{c=\frac{15}{4}}\end{array}\right.$,
∴拋物線的函數(shù)表達式為y=-$\frac{1}{4}$x2+$\frac{1}{2}$x+$\frac{15}{4}$;

(2)存在.設(shè)Q(x,-$\frac{1}{4}$x2+$\frac{1}{2}$x+$\frac{15}{4}$).
①當(dāng)點C為直角頂點時,如圖,作CQ⊥AC交拋物線于點Q,QE⊥y軸于E.
在△ACO與△CQE中,
$\left\{\begin{array}{l}{∠ACO=∠CQE=90°-∠QCE}\\{∠AOC=∠CEQ}\end{array}\right.$,
∴△ACO∽△CQE,
∴$\frac{QE}{CO}$=$\frac{CE}{AO}$,即$\frac{x}{\frac{15}{4}}$=$\frac{\frac{15}{4}-(-\frac{1}{4}{x}^{2}+\frac{1}{2}x+\frac{15}{4})}{3}$,
解得x1=5.2,x2=0(不合題意舍去);
②當(dāng)點A為直角頂點時,如圖,作AQ′⊥AC交拋物線于點Q′,Q′E′⊥x軸于E.
在△ACO與△Q′AE′中,
$\left\{\begin{array}{l}{∠OAC=∠E′Q′A=90°-∠OAQ′}\\{∠AOC=∠Q′E′A}\end{array}\right.$,
∴△ACO∽△Q′AE′,
∴$\frac{AE′}{CO}$=$\frac{Q′E′}{AO}$,即$\frac{x+3}{\frac{15}{4}}$=$\frac{\frac{1}{4}{x}^{2}-\frac{1}{2}x-\frac{15}{4}}{3}$,
解得x1=8.2,x2=-3(不合題意舍去).
綜上所述:Q點的橫坐標(biāo)為5.2或8.2;

(3)∵y=-$\frac{1}{4}$x2+$\frac{1}{2}$x+$\frac{15}{4}$與x軸交于A(-3,0)、B兩點,對稱軸為直線x=1,
∴B點坐標(biāo)為(5,0),
∵C(0,$\frac{15}{4}$),
∴直線BC的解析式為y=-$\frac{3}{4}$x+$\frac{15}{4}$,
當(dāng)x=1時,y=-$\frac{3}{4}$×1+$\frac{15}{4}$=3,
∴P(1,3).
設(shè)過點P的直線為:y=kx+3-k,
把y=kx+3-k代入y=-$\frac{1}{4}$x2+$\frac{1}{2}$x+$\frac{15}{4}$,
得kx+3-k=-$\frac{1}{4}$x2+$\frac{1}{2}$x+$\frac{15}{4}$,
整理得,x2+(4k-2)x-4k-3=0,
∴x1+x2=2-4k,x1x2=-4k-3,y1-y2=k(x1-x2),
∴(x1-x22=(x1+x22-4x1x2=(2-4k)2-4(-4k-3)=16k2+16,
∴M1M2=${\sqrt{({x}_{1}-{x}_{2})^{2}+({y}_{1}-{y}_{2})^{2}}}^{\;}$=$\sqrt{1+{k}^{2}}$$\sqrt{({x}_{1}-{x}_{2})^{2}}$=4(1+k2),
同理:M1P=$\sqrt{({x}_{1}-1)^{2}+(k{x}_{1}+3-k-3)^{2}}$=$\sqrt{1+{k}^{2}}$$\sqrt{({x}_{1}-1)^{2}}$,
M2P=$\sqrt{1+{k}^{2}}$$\sqrt{({x}_{2}-1)^{2}}$,
∴M1P•M2P=$\sqrt{1+{k}^{2}}$$\sqrt{({x}_{1}-1)^{2}}$•$\sqrt{1+{k}^{2}}$$\sqrt{({x}_{2}-1)^{2}}$=|(x1-1)(x2-1)|•(1+k2)=4(1+k2),
∴$\frac{{M}_{1}P•{M}_{2}P}{{M}_{1}{M}_{2}}$=1為定值.

點評 本題是二次函數(shù)綜合題,其中涉及到利用待定系數(shù)法求拋物線、直線的解析式,二次函數(shù)的性質(zhì),相似三角形的判定與性質(zhì),軸對稱-最短路線問題,根與系數(shù)的關(guān)系,兩點間的距離公式等知識,綜合性較強,難度適中,但是計算量較大.利用方程思想、數(shù)形結(jié)合與分類討論是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列調(diào)查中,適宜采用普查方式的是( 。
A.國家旅游局調(diào)查國民對“五一”期間出行旅游的滿意程度
B.調(diào)查中國民眾對美國在韓部署薩德系統(tǒng)持反對態(tài)度的比例
C.調(diào)查中國國產(chǎn)航母各零部件的質(zhì)量
D.調(diào)查重慶市初2017級學(xué)生的中考體考成績

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

2.(1)計算:$\root{3}{27}$+|$\sqrt{5}$-2|-($\frac{1}{3}$)-2+(tan60°-1)0
(2)先化簡再求值:($\frac{{{a^2}-5a+2}}{a+2}$+1)÷$\frac{{{a^2}-4}}{{{a^2}+4a+4}}$,其中a=2+$\sqrt{3}$.

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19.如圖,已知四邊形ABCD和四邊形DEFG為正方形,點E在線段DC上,點A、D、G在同一直線上,且AD=3,DE=1,連接AC、CG、AE,并延長AE交OG于點H.
(1)求證:∠DAE=∠DCG.
(2)求線段HE的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

6.計算:8+(-3)的結(jié)果為5.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

16.計算:($\frac{2}{3}}$)2×($\frac{3}{2}}$)3=$\frac{3}{2}$.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

3.材料1:
經(jīng)濟學(xué)家將家庭或個人在食品消費上的支出與總消費支出的比值稱作恩格爾系數(shù).即:恩格爾系數(shù)=$\frac{食品消費支出總額}{消費支出總額}$×100%.
恩格爾系數(shù)可以用來刻劃不同的消費結(jié)構(gòu),也能間接反映一個國家(地區(qū))不同的發(fā)展階段.聯(lián)合國糧農(nóng)組織的規(guī)定如表所示:
恩格爾系數(shù)
大于或等于60%
恩格爾系數(shù)
在50%~60%之間
恩格爾系數(shù)
在40%~50%之間
恩格爾系數(shù)
在30%~40%之間
恩格爾系數(shù)
小于30%
絕對貧困溫 飽小 康富 裕最富裕
(注:在50%-60%之間是指含50%,不含60% 的所有數(shù)據(jù),以此類推)
材料2:
2014年2月22日國家統(tǒng)計局上海調(diào)查總隊報道:2013年上海市居民家庭生活消費總支出人均13425元.其中食品支出人均5334元(包括糧食支出450元,蔬菜及制品支出438元,肉禽蛋奶及制品支出1393元,水產(chǎn)品支出581元),衣著支出人均771元,居住支出人均2260元,公用事業(yè)支出人均694元,交通通信支出人均1719元,文化教育支出人均964元,醫(yī)療保健支出人均1181元,其它支出人均502元.
根據(jù)上述材料,
(1)分別計算出“食品”、“衣著”、“居住”、“公用事業(yè)”、“交通通信”、“文化教育”和“醫(yī)療保健”占家庭生活消費總支出的百分比,并補充完成下列扇形統(tǒng)計圖.(百分號前保留一位小數(shù),圓心角精確到1°)
(2)計算上海市居民的恩格爾系數(shù),并判斷2013年上海市居民的生活水平.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

20.先化簡,再求值:$\frac{1}{x-y}$÷($\frac{1}{y}$-$\frac{1}{x}$),其中x=$\sqrt{3}$+$\sqrt{2}$,y=$\sqrt{3}$-$\sqrt{2}$.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

7.若△ABC∽△DEF,且∠A=70°,∠B=60°則∠D=70°,∠F=50°.

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同步練習(xí)冊答案