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10.在等腰Rt△ABC中,AC=BC=1,M是BC的中點(diǎn),CE⊥AM于E交AB于F,則S△MBF=$\frac{1}{12}$.

分析 作BG⊥CB,交CF的延長(zhǎng)線于點(diǎn)G,如圖所示,只要證明△ACM≌△CBG(ASA),△BFG≌△BFM(SAS),由CM=MB=$\frac{1}{2}$,推出S△CMF=S△MBF=S△BFG,S△BCG=S△ACM=$\frac{1}{2}$•1•$\frac{1}{2}$=$\frac{1}{4}$,推出S△BMF=$\frac{1}{3}$S△BCG由此即可解決問(wèn)題.

解答 解::作BG⊥CB,交CF的延長(zhǎng)線于點(diǎn)G,如圖所示,
∵∠CBG=90°,CF⊥AM,
∴∠CAM+∠AMC=∠BCG+∠AMC=90°,
∴∠CAM=∠BCG,
在△ACM和△CBG中,
$\left\{\begin{array}{l}{∠CAM=∠BCG}\\{AC=BC}\\{∠ACM=∠CBG=90°}\end{array}\right.$,
∴△ACM≌△CBG(ASA),
∴CM=BG,∠CMA=∠CGB,
∵CM=BM,
∴BG=BM,
∵∠ABC=45°,
∴∠FBM=∠GBF=$\frac{1}{2}$∠CBG,
在△BFG和△BFM中,
$\left\{\begin{array}{l}{BG=BM}\\{∠FBM=∠GBF}\\{BF=BF}\end{array}\right.$,
∴△BFG≌△BFM(SAS),
∵CM=MB=$\frac{1}{2}$,
∴S△CMF=S△MBF=S△BFG,
∵S△BCG=S△ACM=$\frac{1}{2}$•1•$\frac{1}{2}$=$\frac{1}{4}$,
∴S△BMF=$\frac{1}{3}$S△BCG=$\frac{1}{12}$.
故答案為$\frac{1}{12}$.

點(diǎn)評(píng) 本題考查全等三角形的判定和性質(zhì)、等腰直角三角形的性質(zhì)等知識(shí),解題的關(guān)鍵是靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題,學(xué)會(huì)添加輔助線,構(gòu)造全等三角形解決問(wèn)題,屬于中考?碱}型.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

20.王老師到菜市場(chǎng)買菜,發(fā)現(xiàn)若把10千克的菜放到某秤上,秤的指針盤上的指針轉(zhuǎn)了,如圖①所示;于是王老師在學(xué)完一元一次方程和角的相關(guān)知識(shí)后給學(xué)生提出了兩個(gè)問(wèn)題:
(1)王老師把6千克的菜放在該秤上,指針轉(zhuǎn)過(guò)多少度?
(2)若劉大媽第一次把x千克的菜放在秤上,通過(guò)指針盤讀數(shù)發(fā)現(xiàn)與自己所需數(shù)量還差一些,于是再放了1千克的菜上去,發(fā)現(xiàn)前、后兩次指針轉(zhuǎn)過(guò)的角度α與β恰好互余.如圖②,試問(wèn)x的值是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.如圖,有一長(zhǎng)為60cm,寬為40cm的長(zhǎng)方形硬紙片,小明在長(zhǎng)方形紙片的四個(gè)角個(gè)剪去一個(gè)相同的小正方形,做成一個(gè)無(wú)蓋的長(zhǎng)方形盒子.
(1)若設(shè)小正方形的邊長(zhǎng)為xcm,請(qǐng)列式計(jì)算出這個(gè)長(zhǎng)方形盒子的體積(計(jì)算出最后結(jié)果);
(2)當(dāng)x=5時(shí),求這個(gè)盒子的體積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

18.把(sinα)2記作sin2α,根據(jù)圖1和圖2完成下列各題.
(1)sin2A1+cos2A1=1,sin2A2+cos2A2=1,sin2A3+cos2A3=1;
(2)觀察上述等式猜想:在Rt△ABC中,∠C=90°,總有sin2A+cos2A=1;
(3)如圖2,在Rt△ABC中證明(2)題中的猜想:
(4)已知在△ABC中,∠A+∠B=90°,且sinA=$\frac{12}{13}$,求cosA.

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5.如圖,AD是△ABC的角平分線,以點(diǎn)C為圓心,CD為半徑作圓交BC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E,交AD于點(diǎn)F,交AE于點(diǎn)M,且∠B=∠CAE,EF:FD=4:3.
(1)求證:點(diǎn)F是AD的中點(diǎn);
(2)求cos∠AED的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.如圖,⊙O的直徑AB=2,點(diǎn)C、D在⊙O上,∠ADC=30°,則BC的長(zhǎng)為( 。
A.$\sqrt{2}$B.$\sqrt{3}$C.2D.1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.已知反比例函數(shù)y=$\frac{m}{x}$(m≠0,m為常數(shù))的圖象過(guò)點(diǎn)P(-1,3).
(1)求此反比例函數(shù)的解析式;
(2)斷點(diǎn)Q($\frac{3}{4}$,-4)是否在圖象上;
(3)在函數(shù)圖象上有兩點(diǎn)(a1,b1)和(a2,b2),若a1<a2,試判斷b1與b2的大小關(guān)系.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.如圖所示,等邊三角形ABC的邊長(zhǎng)是6,點(diǎn)P在邊AB上,點(diǎn)Q在BC的延長(zhǎng)線上,且AP=CQ,設(shè)PQ與AC相交于點(diǎn)D.
(1)當(dāng)∠DQC=30°時(shí),求AP的長(zhǎng).
(2)作PE⊥AC于E,試探究DE、AE、CD三條線段之間的數(shù)量關(guān)系,并證明你的結(jié)論.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

20.用不等式表示:7x與1的差小于4,7x-1<4.

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