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8.如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,CD為AB邊上的中線,過點A作AE⊥CD于點E,過點B作CD平行線,交AE的延長線于點F,在延長線上截得FG=CD,連結(jié)CG、DF.若BG=11,AF=8,則四邊形CGFD的面積等于20.

分析 首先可判斷四邊形CGFD是平行四邊形,再由直角三角形斜邊中線等于斜邊一半,可得BD=FD,則可判斷四邊形CGFD是菱形,CD∥BF,D為AB中點,E為AF的中點,得EF的長,設(shè)GF=x,則BF=11-x,AB=2x,在Rt△ABF中利用勾股定理可求出x的值.

解答 解:∵∠ACB=90°,CD為AB邊上的中線,
∴AD=BD=CD,
∵BG∥CD,
∴AF⊥BG,
∴AD=BD=DF,
∴DF=CD,
∵FG=CD,
∴四邊形CGFD為菱形,
∵CD∥BF,D為AB中點,
∴E為AF的中點,
∴EF=$\frac{1}{2}$AF=4,
設(shè)GF=x,則BF=11-x,AB=2x,
∵在Rt△ABF中,∠BFA=90°,
∴AF2+BF2=AB2,即(11-x)2+82=(2x)2,
解得:x=5或x=-$\frac{37}{3}$(舍去),
∴菱形CGFD的面積為:5×4=20,
故答案為:20.

點評 本題考查了菱形的判定與性質(zhì)、勾股定理及直角三角形的斜邊中線的性質(zhì),解答本題的關(guān)鍵是判斷出四邊形BGFD是菱形.

練習(xí)冊系列答案
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8.若一個三角形的兩條邊相等,一邊長為4cm,另一邊長為7cm,則這個三角形的周長為15cm或18cm.

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9.對于實數(shù)x,符號[x]表示不大于x的最大整數(shù)解,如:[π]=3,[6]=6,[-7.5]=-8.
(1)若[a]=-3,那么a的取值范圍是-3≤a<-2;
(2)若[$\frac{a+4}{3}$]=2,求滿足條件的所有正整數(shù)a.

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6.如圖,在△ABC中,AB=AC,∠A=120°,BC=6cm,AB的垂直平分線交BC于M,交AB于E,AC的垂直平分線交BC于N,交AC于F,則MN的長為2cm.

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3.問題發(fā)現(xiàn):
(1)在我們學(xué)習(xí)過的幾何圖形里,有很多圖形的面積和周長能同時被某條直線平分,如圖1,⊙O的周長和面積能被過圓心的任意一條直線平分.請你在圖2和圖3中分別作兩條不同的直線將矩形ABCD和梯形ABCD的周長和面積同時平分,并簡要說明做法.
問題解決:
如圖4,在等腰梯形ABCD中,AB=DC=5,AD=4,BC=10,點E在下底邊BC上,點F在腰AB上.
(2)是否存在線段EF將等腰梯形ABCD的周長和面積平分?若存在,求出此時BE的長,若不存在,請說明理由.
(3)是否存在線段EF將等腰梯形ABCD的周長和面積同時分成1:2的兩部分?若存在,求出此時BE的長,若不存在,請說明理由.

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13.如圖,△ABC內(nèi)接于⊙O,AB是直徑,D是$\widehat{AC}$上的點,BD交AC于點E,過點B作⊙O的切線與AC的延長線交于點F,已知AB=5,sin∠CAB=$\frac{3}{5}$,求CF的長.

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20.在矩形ABCD中,對角線AC,BD相交于O點,∠AOB=60°,AE平分∠BAD交BC于E
(1)求證:△AOB是等邊三角形;
(2)求證:AC=2BE;
(3)求∠COE的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

17.猜想并探究:
(1)已知矩形的長和寬分別是2和1,請?zhí)角笠韵聝蓚問題:
①是否存在另一個矩形,它的周長和面積分別是已知矩形周長和面積的3倍?說明你的理由.
②是否存在另一個矩形,它的周長和面積分別是已知矩形周長和面積的$\frac{1}{3}$?說明你的理由;
(2)對于問題①,換一個角度,用函數(shù)(或函數(shù)圖象)的方法來驗證你的結(jié)論;
(3)任意給定一個矩形,長和寬分別是m和n,當(dāng)m和n滿足什么條件,就一定存在另一個矩形,它的周長和面積分別是已知矩形周長和面積的$\frac{1}{3}$倍?

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18.已知實數(shù)x0,y0是方程組$\left\{\begin{array}{l}{y=\frac{1}{x}}\\{y=|x|+1}\end{array}\right.$的解,求x0+y0的值.

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同步練習(xí)冊答案